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Subtema |
| UNIDAD TEMÁTICA I: Información- conocimiento: relación con las tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) |
Datos, información y conocimiento. Características de la información disponible en la actualidad. Concepto y tipos de fuente de información. Concepto de TIC. La competencia informacional profesional y las TIC. ACTIC. |
| UNIDAD TEMÁTICA II: Ética de la información |
Derecho de acceso universal a la información. Respeto, privacidad y confidencialidad en el manejo de la información. Propiedad intelectual y copyright. Preservación y almacenamiento de la información. |
| UNIDAD TEMÁTICA III: Fundamentos del manejo de la información. |
Búsqueda estructurada de información. Lectura crítica de las publicaciones profesionales. Sistemas de citación y gestión de referencias bibliográficas. |
| UNIDAD TEMÁTICA IV: Fuentes profesionales de información. |
Los catálogos en línea de las bibliotecas. Bases de datos prof esionales en ciencias de la salud. Otras bases de datos de utilidad en ciencias de la salud. |
| UNIDAD TEMÁTICA V: La información de acceso libre en Internet |
Evaluación de la calidad y fiabilidad de las páginas web. Fuentes de información de acceso libre y aplicación profesional. |
| UNIDAD TEMÁTICA VI: Las TIC como herramientas de información y comunicación profesional |
Gestores de almacenamiento de información en la nube. Concepto de e-health y m-health. Aplicativos para la historia clínica informatizada y gestores de cuidados de enfermería. Utilidad profesional de los blocs, redes sociales y otros aplicativos. Comunicación audiovisual de la información profesional. |
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Descripció |
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L'atenció a l'estudiant podrà ser presencial al campus o de modalitat virtual per mitjà del correu electrònic, Skype o Adobe Connect. Es recomanable demanar previament cita segons l'horari de tutoria que la professora ha establert.
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Altres comentaris i segona convocatòria |
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Aquells que no superin l'assignatura a l'avaluació continuada o no hagin presentat alguna de les activitats avaluables, el professor pot considerar la presentació d'una activitat extra avaluable a la segona convocatòria. |
| Bàsica |
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Julio Cabero Almenara , Diseño y producción de TIC para la formación : nuevas tecnologías de la información y de la comunicación , 2007, UOC
Miquel Tresserras, La Ciutat de risc : el prodigi de la televisió i altres tecnologies , 2005, Trípodos
Adriana Gil i Tere Vida, Els videojocs, 2008, UOC
Francesc Balagué Puxan, Felipe Zayas Hernando, Usos educatius dels blogs : recursos, orientacions i experiències docents , 2007, UOC
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| Complementària |
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(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
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