DATOS IDENTIFICATIVOS

2018_19

Asignatura (*)

PROGRAMAS DE SALUD EN LA COMUNIDAD

Código

18254114

Titulación

Grado de Infermeria (Campus Baix Penedès) (2016)

Ciclo

1º

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Periodo

3

Obligatoria

Tercer

AN

Lengua de impartición

Català

Departamento

Enfermería

Coordinador/a

CAROL MOYANO, GLORIA

Correo-e

gloria.carol@urv.cat

Profesores/as

CAROL MOYANO, GLORIA

Web

Descripción general e información relevante

Assignatura que preten donar a conèixer diferents programes dirigits a la protecció i promoció de la salut, i a la prevenció de la malaltia, així com les bases per a la confecció d'un Programa de Salut dirigit a una Comunitat concreta.

Competencias

Tipo A	Código	Competencias Específicas
	A16.1	Capacitat per descriure els fonaments del nivell primari de salut i les activitats a desenvolupar per proporcionar una cura integral d'infermeria a l'individu, la família i la comunitat.
	A16.2	Comprendre la funció i activitats i actitud cooperativa que el professional ha de desenvolupar en un equip d'Atenció Primària de Salut.
	A16.3	Promoure la participació de les persones, família i grups en el seu procés de salut-malaltia.
	A16.8	Educar, facilitar i donar suport a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, les vides dels quals estan afectades per problemes de salut, risc, sofriment, malaltia, incapacitat o mort.
Tipo B	Código	Competencias Transversales
	CT3	Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora en el seu àmbit d’estudi
	CT4	Treballar de forma autònoma i en equip amb responsabilitat i iniciativa
Tipo C	Código	Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	A16.1	Descriure els programes de salut que es duen a terme en Atenció Primària
	A16.2	Adquirir els coneixements per al desenvolupament de programes de salut en l'àmbit de l'Atenció Comunitària
	A16.3	Participar activament en la resolució de casos i treballs en grup
	A16.8	Explicar necessitats en salut i valorar estratègies per millorar el nivell de salut de la població
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	CT3	Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora en el seu àmbit d’estudi
	CT4	Treballar de forma autònoma i en equip amb responsabilitat i iniciativa
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Contenidos

tema	Subtema
Conceptes generals	Programes de Salut Guies de Pràctica Clínica Protocols Pla de Salut
Metodologia per a la realització d'un Programa de Salut	Planificació educativa
Confecció d'un Programa de Salut	Planificació Intervenció Comunitària
Programes de Salut més rellavants a l'AP	Programes preventius Programes relacionats amb la cronicitat Programes relacionats amb la Seguretat del Pacient Programes d'Intervencions a la Comunitat

Planificación

Metodologías :: Pruebas

Competencias

(*) Horas en clase

Horas fuera de clase

(**) Horas totales

Actividades introductorias

3

1

4

Sesión magistral

3

3

6

Presentaciones/exposiciones

15

3

18

Portafolios / Carpeta de aprendizaje

5

10

15

Anteproyecto

3

20

23

Atención personalizada

1

1

2

(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

	descripción
Actividades introductorias	Presentació assignatura Explicació continguts, competències i resultats d'aprenentatge Explicació sistema avaluació
Sesión magistral	Explicació conceptes introductoris: programes de salut, protocols, guies de pràctica clínica i Pla de salut
Presentaciones/exposiciones	Explicació de programes de salut més prevalents al'AP (DM, HTA, PAPPS, Salut i escola, programa d'intervencoions a la comunitat..) per part de professionals sanitaris. Exposició oral de l'avantprojecte per part dels alumnes.
Portafolios / Carpeta de aprendizaje	Recull d'evidències d'aprenentage a assolides sobre diferents temes exposats a classe. Resolució de casos.
Anteproyecto	Planificació d'un programa de salut
Atención personalizada	Tutories de seguiment presencial i/o telemàtica. Cal concertar cita prèvia

Atención personalizada

descripción

De manera presencial i/o telemàtica tutoria de seguiment per resolució dubtes. Cal sol.licitar cita prèvia.

Evaluación

Metodologías

Competencias

descripción

Peso

Actividades introductorias

Presencialitat a la sessió de descripció del desenvolupament de l'assignatura

5

Sesión magistral

Presencialitat a les sessions

5

Presentaciones/exposiciones

Presencialitat a les sessions

15

Portafolios / Carpeta de aprendizaje

Confecció d'una carpeta d'aprenentatge respectant els terminis d'entrega de les diferents activitats proposades

25

Anteproyecto

Realització d'un programa de Salut dirigit a la Comunitat

25

Otros

Prova oral

25


Otros comentarios y segunda convocatoria

Fuentes de información

Básica

Complementaria

Recomendaciones

(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.