| Competences |
| Code | |
| B1 | Resoldre problemes de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar pensament crític, lògic i creatiu. |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb iniciativa. |
| B5 | Treballar de forma col·laborativa. |
| B6 | Comprometre-se amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional. |
| B7 | Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà. |
| B8 | Capacitat d’anàlisi i síntesi. |
| B9 | Capacitat d’organització i planificació. |
| B10 | Capacitat de gestió de la informació. |
| B11 | Presa de decisions. |
| B12 | Treball en equip. |
| B13 | Habilitats en les relacions interpersonals. |
| B14 | Raonament crític. |
| B15 | Aprenentatge autònom. |
| B17 | Creativitat. |
| B18 | Lideratge. |
| B19 | Sensibilitat per a temes medioambientals. |
| C1 | Dominar l’expressió i la comprensió d'un idioma estranger. |
| C2 | Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC. |
| C3 | Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món. |
| C5 | Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia. |
| Learning aims |
| Objectives | Competences | ||
| Aplicar balanços de matèria, energia, entropia i exergia. | B1 B4 B15 |
||
| Conèixer i entendre el funcionament dels cicles de producció de potencia. | B4 B15 |
||
| Conèixer i entendre el funcionament dels cicles de refrigeració i bombes de calor. | B4 B15 |
||
| Avaluar processos amb flux compressible. | B4 B15 |
||
| Avaluar processos amb aire humit. | B4 B15 |
||
| Avaluar processos amb combustió. | B4 B15 |
||
| Domini del programa EES per simular els processos estudiats. | B4 B15 |
||
| Integració dels coneixements per a la realització d'un avantprojecte. | B1 B4 B15 |
C2 |
|
| Aprofundir els coneixements adquirits en el treball de laboratori. | B1 B3 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B17 B18 B19 |
C1 C2 C3 C5 |
|
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| 1. | Anàlisi energètica de sistemes oberts. |
| 2. | Entropia i anàlisi exergètica. |
| 3. | Cicles de vapor per a la producció de treball. |
| 4. | Cicles de gas per a la producció de treball. |
| 5. | Flux compressible en toveres i difusors. |
| 6. | Sistemes de refrigeració i bombes de calor. |
| 7. | Aire humit. |
| 8. | Mescles reactives i combustió. |
| Pràctiques de laboratori: | - Motor de vapor. - Estudi d’un equip industrial de refrigeració per compressió de vapor. - Estudi experimental de la compressió d’aire en una i dues etapes. - Refrigeració per compressió tèrmica de vapor. |
| Planning |
| Methodologies :: Tests | |||||||||
| Competences | (*) Class hours | Hours outside the classroom | (**) Total hours | ||||||
| Introductory activities |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Lecture |
|
37.5 | 75 | 112.5 | |||||
| Project proposal |
|
15 | 30 | 45 | |||||
| Laboratory practicals |
|
25 | 12.5 | 37.5 | |||||
| Personal tuition |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Practical tests |
|
3 | 0 | 3 | |||||
| (*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher. (**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | |||||||||
| Methodologies |
| Description | |
| Introductory activities | |
| Lecture | |
| Project proposal | |
| Laboratory practicals |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment |
| Description | Weight | ||
| Project proposal | Prova grup. Treball, en equip. | 25% | |
| Laboratory practicals | Laboratori i examen laboratori individual. | 22.5% | |
| Practical tests |
Examen Parcial: prova individual (17.5%). Examen final: prova individual (35%). |
52.5% | |
| Other comments and second exam session | |||
| Sources of information |
| Basic |
MORÁN, M. J.; SHAPIRO, H. N., Fundamentos de termodinámica técnica, Editorial Reverté, S.A., Barcelona, 1993 |
| Complementary |
EASTOP, T. D; MCCONKEY, A., Applied Thermodynamics for Engineering Technologists, 5a ed. Longman Scientific & Technical, Londres, 1993
, Engineering Equation Solver EES, ,
, Moodle, ,
MARTÍNEZ, I., Termodinámica básica y aplicada, Editorial Dossat, S.A., Madrid, 1992
AGÜERA SORIANO, J., Termodinámica lógica y motores térmicos, 5a ed. Editorial Ciencia 3, Madrid
SEGURA, J., Termodinámica técnica, Editorial Reverté, S.A., Barcelona, 1993 |
| Recommendations |
| Other comments | |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament (i aprovat): Química Física. Termodinàmica Tècnica I. |