| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1.1 | Aplicar efectivament el coneixement de les matèries bàsiques, científiques i tecnològiques pròpies de l'enginyeria | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C1.4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1.1 |
Capacitat per conèixer, comprendre i utilitzar els principis d'Enginyeria del medi rural: càlcul d’estructures i construcció, hidràulica, motors i màquines, electrotècnia, projectes tècnics. Coneix les unitats de les magnituds físiques relacionades amb els fluids i les seves equivalències entre diferents sistemes d’unitats. Coneix els equips relacionats amb el càlcul de la pressió i els principis en els que es basen. Té habilitat per a calcular la pressió mitja a partir de la lectura de les variables proporcionades per dits equips. Calcula la força exercida per un fluid en equilibri sobre superfícies submergides i determinar el centre de pressió. Defineix i calcula la força de flotació. Dedueix i aplica l’equació de continuïtat, distingint caudal volumètric i màssic. Dedueix i utilitza l’equació de Bernuilli Calcula el número de Reynolds i determina el tipus de flux. Aplica l’equació de Darcy per a calcular pèrdues energètiques. Determina el coeficient de fricció a partir del diagrama de Moody. Defineix el radi hidràulic i l'utilitza en sistemes de conduccions no cilíndriques. Planteja i resol problemes de sistemes de canonades, canals i sistemes hidràulics | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C1.4 |
Produeix un text escrit gramaticalment correcte Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1.- Fluids i propietats dels fluids |
|
| 2.- Estàtica de fluids | - Pressió i gradient de pressió - Distribució de pressió en un fluid - Mesura de la pressió, manòmetres - Forces hidrostàtiques sobre superfícies |
| 3.- Dinàmica de fluids | - Conceptes bàsics - Energia mecànica i eficiència - Conservació de l'energia - Equació de Bernoulli - Aplicacions de l'equació de Bernoulli - Balanç d'energia mecànica - Anàlisi dimensional - Nombre de Reynolds - Flux laminar i turbulent - Pèrdues d'energia per fricció - Pèrdues menors |
| 4.- Flux en sistemes de canonades | - Classificació - Sistemes tipus I, II i III - Sistemes en paral·lel - Xarxes de trajectòries múltiples |
| 5.- Màquines hidràuliques | - Màquines de fluid - Bombes centrífugues - Gravitació i NPSH - Acoblament de bombes en xarxa - Control del cabal. Vàlvules - Cop d'ariet - Ventiladors - Turbines hidràuliques - Bombes de desplaçament positiu |
| 6.- Flux en canal obert | - Aproximació unidimensional - Classificació del flux - Flux uniforme - Determinació de la profunditat - Tub circular parcialment ple - Canals eficients per flux uniforme |
| 7.- Embassaments, rescloses i preses |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
27 | 29.7 | 56.7 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
21 | 46.2 | 67.2 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
8 | 16 | 24 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
0.5 | 0 | 0.5 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Introducció al contingut de la matèria |
| Sessió Magistral | Combinació de classe magistral i estudi de casos mitjançant la introducció de conceptes bàsics, la discussió d'exemples i la realització conjunta d'exercicis de forma presencial. Inclou reunions de discussió en grup o individuals per aclarir els conceptes o metodologies. Inclou treball individual de l'alumne |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Resolució de col·leccions de problemes per part dels estudiants sota la supervisió del professor, individualment o en grup. Inclou treball individual de l'alumne. |
| Atenció personalitzada | Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Trobades individuals amb els alumnes en el horari d'atenció del professor a partir de concertar una cita prèvia. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Proves pràctiques |
|
Encàrrec de predisseny d’una planta de procés. (Veure els comentaris per conèixer el pes d'aquesta prova) |
0-20% | ||||
| Proves pràctiques |
|
Exercicis fets i recollits durant les hores de problemes. Aquests problemes es realitzaran de forma individual. | 80-100% | ||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
En cas de que la nota mitjana de les proves pràctiques avaluades sigui igual o superior a 4 sobre 10, la nota final de l'assignatura es veurà afectada per la nota de l'avantprojecte integrat de 1r (AI1). Aquesta nota final correspondrà al valor més alt dels dos que es mostren a continuació: N1 = 100% nota de les proves pràctiques N2 = 80% nota de les proves pràctiques + 20% nota AI1 El alumnes que hagin suspès l'assignatura en avaluació continuada podrà presentar-se a l'examen de segona convocatòria. Aquesta convocatòria consistirà en un examen individual on hi haurà qüestions/problemes de la totalitat del temari de l'assignatura La nota de la segona convocatòria es el 100% de la nota obtinguda en aquesta prova No està permesa la utilització de telèfons mòbils o d'altres dispositius de comunicació durant la realització de les proves d'avaluació. En cas d'infringir aquesta norma el professor actuarà tal i com indica l'article 24 de la Normativa Acadèmica i de Matrícula de la URV, considerant que s'ha realitzat una acció fraudulenta en activitats d'avaluació. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
White, F.M., Mecánica de Fluidos, 5ª, McGraw-Hill |
||||||||
| Complementària |
Fox, R.W. ; McDonald, A.T., Introducción a la Mecánica de Fluidos , 4ª, McGraw-Hill
Crespo, A., Mecanica de Fluidos, , Thomson
Mott, L.R., Mecánica de Fluidos Aplicada , 4ª, Pearson Education |
||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | ||||
|
||||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent