DATOS IDENTIFICATIVOS 2011_12
Asignatura (*) CERTIFICACIÓN ENERGETICA DE EDIFICIOS Código 20655222
Titulación
Tecnologías de Climatización y Eficiencia Energética en Edificios (2010)
 Ciclo 2º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Optativa Único anual
Lengua de impartición
Català
Departamento Enginyeria Mecànica
Coordinador/a
CORONAS SALCEDO, ALBERTO
RODRÍGUEZ MAESTRE, ISMAEL
 Correo-e alberto.coronas@urv.cat
juanmanuel.rodriguez@urv.cat
ismael.rodriguez@urv.cat
Profesores/as
CORONAS SALCEDO, ALBERTO
RODRIGUEZ GONZALEZ, JUAN MANUEL
RODRÍGUEZ MAESTRE, ISMAEL
Web
Descripción general e información relevante Conèixer el context legislatiu actual en matèria de limitació de demanda energètica i certificació energètica d’edificis, així com capacitar-se en l’ús dels programes LIDER i CALENER, promoguts pel govern d’Espanya amb aquesta finalitat.

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
  Investigador
  AR4 Conèixer la normativa a aplicar en el disseny i operació de les instal.lacions.
  AR5 Conèixer i seleccionar els diferents equips i sistemes per aire condicionat i calefacció que hi ha al mercat.
  AR8 Conèixer la normativa sobre qualitat de l'aire en edificis.
  AR9 Saber dissenyar un sistema de renovació d'aire.
  AR11 Saber seleccionar els equips per a cada instal.lació.
  AR15 Saber seleccionar els materials adequats.
  AR18 Saber elaborar un projecte de climatització d'un edifici.
  AR19 Conèixer solucions arquitectòniques per a reduir el consum energètic dels edificis.
Tipo B Código Competencias Transversales
  Comun
  BC7 Considerar l’ètica i la integritat intel.lectual com a valors essencials a la pràctica professional.
Tipo C Código Competencias Nucleares
  Comun
  CC7 Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadano/na y como profesional (Ciudadanía)

Objetivos de aprendizaje
Objetivos Competencias
Conèixer el context legislatiu actual en matèria de limitació de demanda energètica i certificació energètica d’edificis, així com capacitar-se en l’ús dels programes LIDER i CALENER, promoguts pel govern d’Espanya amb aquesta finalitat. AR4
AR5
AR8
AR9
AR11
AR15
AR18
AR19
 BC7
 CC7

Contenidos
tema Subtema
Introducció: context legislatiu europeu
Normativa espanyola d’estalvi d’energia i sobre certificació energètica
Software LIDER de limitació de la demanda energètica
Software de certificació CALENER VYP per habitatges i petits edificis terciaris Generalitats
Introducció de la geometria de l’edifici
Introducció de les instal•lacions i sistemes
Software de certificació CALENER GT per a grans edificis terciaris Generalitats
Introducció de la geometria de l’edifici
Introducció de les instal•lacions i sistemes

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase Horas fuera de clase (**) Horas totales
Actividades introductorias
0.5 0 0.5
 
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
45 35 80
Sesión magistral
40 20 60
 
Atención personalizada
0.5 0 0.5
 
Pruebas prácticas
1 0 1
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura.
Sesión magistral Exposició dels continguts de l'assignatura.

Atención personalizada
 
Atención personalizada
descripción
Les consultes es faran a través de la plataforma Moodle, a través del correu electrònic del professor i fent ús de les hores de consulta del professor.

Evaluación
  descripción Peso
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Assistència i participació en les sessions: Es valorarà el grau d’implicació dels estudiants en les sessions de treball.

Exercicis de seguiment proposats a classe: En cada sessió es treballaran exemples i es proposaran exercicis que hauran de completar-se.

 10%




15%
Pruebas prácticas Els alumnes hauran de resoldre un exercici final que integra tots els conceptes vistos en l’assignatura 75%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Fuentes de información

Básica

Complementária

Recomendaciones
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.