| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A52 | Aptitud per resoldre el condicionament ambiental passiu, incloent l'aïllament tèrmic i acústic, el control climàtic, el rendiment energètic i la il·luminació natural. | |
| A63 | Coneixement adequat de l'ecologia, la sostenibilitat i els principis de conservació de recursos energètics i mediambientals. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B7 | Tenir sensibilització en temes mediambientals. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A52 |
Resoldre l'acondicionament ambiental per mitjà de tècniques de disseny passiu i/o actiu amb aplicació d'energies renovables Dissenyar solucions arquitectòniques que disminueixen al màxim tant els recursos materials com energètics necessaris per a la seva construcció i durant el seu cicle de vida. | |
| A63 |
Analitzar les possibilitats bioclimàtiques que ofereix tan l'entorn com el tipus de vivenda que es pretén construir | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B7 |
Coneix el concepte de desenvolupament sostenibilista Coneix les diferents aproximacions al desenvolupament sostenible i entendre les seves implicacions socials, econòmiques i ambientals, tenint en compte els posicionaments polítics i ideològics Identifica els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible Coneix les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions Aprofundeix en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions En la presa de decisions, té una consciència clara de la responsabilitat social i ambiental de la pròpia professió | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C3 |
Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient Utilitza la informació comprenent les implicacions econòmiques, legals, socials i ètiques de l’ accés a la informació i el seu ús |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Conceptes introductoris | Què entenem per sostenibilitat. Canvi climàtic. La petjada ecològica. Arquitectura sostenible a l’actualitat. |
| Anàlisi energètic d’edificis | Energia i sostenibilitat. Situació actual dels recursos energètics. Il·luminació natural i artificial. Energies fotovoltaica i eòlica i la seva integració arquitectònica. Qualitat ambiental en edificis sostenibles. Procediments i tècniques d’avaluació d’eficiència energètica en edificis. |
| Minimització i gestió del consum de l’energia en climatització. | Bioclimatisme, energies renovables i eficiència energètica. Il·luminació natural. Condicionament passiu: Radiació, ventilació i moviment de l’aire. Calefacció i refrigeració. Energia solar tèrmica a baixa temperatura. Programes de gestió i control. |
| Gestió eficient de l'aigua | Consum i estalvi d'aigua. Gestió i aprofitament d'aigües residuals. |
| Materials de construcció sostenible | El paper dels materials en l’arquitectura sostenible. Cicle de vida dels materials i gestió de residus. Materials reciclats/reciclables. Materials naturals. Materials no convencionals. |
| Cicle de vida | Planificar per minimitzar l'impacte en l'entorn. Criteris per escollir els materials- Adaptació d'estructures existents a nou usos. Reutilitzar i reciclar. |
| Comfort i sostenibilitat | Proporcionar aire pur Utilitzar materials no tòxics i sense emissions Proporcionar connexió visual amb l'exterior Comfort tèrmic, visial i acústic. |
| Urbanisme | Evitar augmentar la contaminació Promoure el desenvolupament d'usos mixtos Dissenyar integrant el transport públic Facilitar el transport amb energia humana |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 3 | 5 | ||||||
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
8 | 12 | 20 | ||||||
| Supòsits pràctics/ estudi de casos |
|
8 | 12 | 20 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 1.5 | 2.5 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
21 | 31.5 | 52.5 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació del curs Introducció de conceptes |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius | Desenvolupament dels continguts teòrics. L'ordre en el desenvolupament vindrà condicionat per els projectes a realitzar i les possibles dates d'entrega d'aquestos |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos | Realització de projectes APS. Es realitzaran un parell de projectes. Un sobre eficiència energètica i l'altre sobre urbanisme sostenible. Aquests projectes son proposats per entitats socials locals i tenen com a finalitat que l'alumne experimente situacions lo més properes possible a la seva futura vida professional. |
| Atenció personalitzada | Resolució de dubtes. Es demanarà cita per e-mail |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Per donar més facilitats als alumnes, no es fixa un horari de consultes i s'acorda cita prèvia per e-mail. També es crearà un grup de whatsapp per a la gestió dels projectes. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Proves pràctiques |
|
Es realitzaran en grups de 2 a 3 alumnes i es faran dues entregues. En funció del nombre d'alumnes pot variar la formació dels grups | 100% | ||||
| Altres | Es valorarà l'assistència a classe |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
La segona convocatòria és una entrega individual en paper amb un pes del 100% de la nota. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Olgyay, Victor, Arquitectura y clima : manual de diseño bioclimático para arquitectos y urbanistas, Barcelona : Gustavo Gili, 1998
Neila González, Francisco Javier, Arquitectura bioclimática : en un entorno sostenible, Madrid : Munilla-Lería, 2004
SERRA, RAFAEL y COCH, HELENA, Arquitectura y energía natural, E. UPC, 1995
Martín Chivelet, Nuria, Integración de la energía fotovoltaica en edificios, [Sevilla] : Progensa, cop. , 2011
ARENAS CABELLO, FRANCISCO JULIO, El impacto ambiental en la edificación: criterios para una construcción sostenible, Edisofer, S.L. Editorial, 2007 |
||||||||
Es facilita als alumnes material divers en format digital a traves del moodle de l'assignatura. |
|||||||||
| Complementària |
Neila González, Francisco Javier, Arquitectura bioclimática y construcción sostenible, Pamplona : DAPP Publicaciones Jurídicas, 2009 |
||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent