IDENTIFYING DATA

2007_08

Subject

Code

205141123

Study programme

Enginyeria Ambiental (2006)

Cycle

2nd

Descriptors

Credits

Type

Year

Period

Obligatòria

Second

Only annual

Language

Anglès

Castellà

Català

Department

Enginyeria Mecànica
Enginyeria Química

Coordinator

BOER -, DIETER-THOMAS

E-mail

dieter.boer@urv.cat

Lecturers

BOER -, DIETER-THOMAS

Web

http://moodle.urv.net

General description and relevant information

Donar a conèixer els diferents recursos energètics, especificacions i usos dels combustibles a la indústria de processos, analitzar i revisar l’ús de l’energia i de les tecnologies energètiques, introduir i utilitzar tècniques d’integració de processos per tal d’optimitzar energèticament processos industrials, introduir les tècniques de gestió energètica en plantes de processos.

Competences

Type A	Code	Competences Specific
		Common
	AC1	Identificar i enunciar problemes ambientals.
	AC6	Utilitzar eines informàtiques i matemàtiques específiques del camp científic propi.
	AC7	Identificar els consums no sostenibles dels recursos.
	AC8	Identificar fonts de contaminació local, regional i global i avaluar-ne els seus efectes.
	AC9	Conèixer totes les fonts d'energia, especialment les d'origen renovable, saber com es poden utilitzar, transformar i fer-ne ús eficient.
	AC10	Proposar modificacions per reduir la contaminació en origen i d'acord amb criteris de l'enginyeria verda.
	AC12	Redactar informes sobre impacte i temàtiques mediambientals.
	AC13	Conèixer la legislació mediambiental a nivell local, regional i global.
	AC14	Conèixer i dissenyar les operacions unitàries.
	AC16	Dissenyar, operar i mantenir obres, instal•lacions industrials i serveis que permetin la minimització de l'impacte ambiental.
	AC18	Avaluar l'impacte social de la contaminació local, regional i global.
		Professional
	AP1	Assessorar en afers d'enginyeria legal, econòmica o financera, relacionada amb els àmbits ambientals més comuns.
	AP3	Conèixer i interpretar la component econòmica i empresarial de les activitats relacionades amb el medi ambient.
	AP4	Calcular el cost de les instal•lacions i de la seva operació i manteniment.
		Research
	AR1	La concepció, planificació, execució i direcció de projectes de R+D.
	AR3	La realització de recerques bibliogràfiques exhaustives en temes altament especialitzats.
	AR6	L’avaluació crítica de resultats de recerca, pròpia o aliena.
Type B	Code	Competences Transversal
		Common
	BC1	Creativitat. Desenvolupar idees i projectes originals.
	BC2	Flexibilitat. Disponibilitat per a l’adaptació en ambients canviants.
	BC3	Treballar autònomament amb iniciativa.
	BC4	Resoldre problemes de manera efectiva.
	BC5	Transferibilitat. Aplicar coneixements i habilitats en entorns nous o no familiars i en contextos multidisciplinars relatius a la seva àrea específica.
	BC6	Actuar amb un esperit crític i responsable.
	BC7	Considerar l’ètica i la integritat intel•lectual com a valors essencials a la pràctica professional.
	BC8	Lideratge.
	BC9	Treballar en equip i gestionar equips.
	BC10	Assertivitat. Comunicar de manera clara i sense ambigüitats tant a audiències expertes com no expertes.
	BC11	Aprendre a aprendre.
	BC12	Planificació i organització.
	BC13	Sensibilitat pel medi ambient.
Type C	Code	Competences Nuclear
		Common
	CC1	Domini de l’expressió i la compressió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.
	CC2	Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.
	CC3	Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau.
	CC4	Desenvolupament d’habilitats informacionals.
	CC5	Gestió del temps per al desenvolupament acadèmic i professional.
	CC6	Desenvolupament de processos d’incorparació al món del treball (compte d’altres i/o empreneduria).

Learning aims

Objectives	Competences
Conèixer i avaluar els recursos energètics: renovables i no renovables, especificacions i ús.	AC7 AC8 AC9	BC2 BC3 BC6 BC7 BC11 BC12 BC13	CC1 CC2 CC3
Conèixer las tecnologies i analitzar les transformacions de l'energia per produir calor, fred i electricitat.	AC1 AC7 AC8 AC9 AC10 AC12 AC14 AC16 AP4	BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 BC8 BC9 BC10 BC11 BC12 BC13	CC1 CC2 CC4 CC5
Entendre com s'utilitza la energia a la indústria química.	AC1 AC6 AC7 AC8 AC9 AC10 AC12 AC14 AP4 AR1 AR3	BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 BC8 BC9 BC10 BC11 BC12 BC13	CC1 CC2 CC4 CC5
Conèixer i saber aplicar sistemes i metodologies per millorar la eficiència energètica i saber com s'apliquen.	AC1 AC6 AC7 AC8 AC9 AC10 AC12 AC14 AC16 AP4 AR3	BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC8 BC9 BC10 BC11 BC12	CC1 CC2 CC4
Avaluar el impacte econòmic i ambiental de les transformacions d'energia.	AC1 AC7 AC8 AC9 AC10 AC12 AC18 AP3	BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 BC8 BC9 BC10 BC11 BC12 BC13	CC1 CC2 CC3 CC4 CC5
Aplicar les tècniques de gestió energètica en plantes de processos.	AC7 AC9 AC12 AC13 AC14 AP1 AP4	BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 BC8 BC9 BC10 BC11 BC12 BC13	CC1 CC2 CC3 CC4 CC5
Dominar el programa EES per simular els processos estudiats.	AC6	BC3 BC4 BC6 BC9 BC11 BC12	CC1 CC2 CC4
Integrar els coneixements per la realització d'un avantprojecte i estudis de viabilitat.	AC1 AC6 AC7 AC8 AC9 AC10 AC12 AC13 AC14 AP1 AP4 AR3 AR6	BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 BC8 BC9 BC10 BC11 BC12 BC13	CC1 CC2 CC3 CC4 CC5 CC6

Contents

Topic	Sub-topic
1.	Introducció i objectius. Panorama energètic.
2.	Recursos energètics: renovables i no renovables; combustibles, especificacions i ús.
3.	Generació i transport de l’energia; combustió, tecnologies de la combustió, cogeneració, piles de combustible.
4.	Utilització de l’energia, xarxes de vapor, recuperació de calor, bombes de calor i cicles de refrigeració, aplicacions en processos químics.
5.	Integració de processos i xarxes de bescanviadors de calor; tecnologia Pinch: principis bàsics i aplicació pràctica; disseny de xarxes de bescanviadors de calor; bombes de calor i cogeneració en xarxes de bescanviadors; aplicacions.
6.	Gestió i auditoria energètica; tècniques de gestió de l’energia; auditoria i mesures correctores; cost de l’energia.

Planning

Methodologies :: Tests

Competences

(*) Class hours

Hours outside the classroom

(**) Total hours

Introductory activities

Lecture

114

Project proposal

Problem solving, classroom exercises

Personal tuition

Practical tests

(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies

	Description
Introductory activities	Presentació dels continguts de l'assignatura.
Lecture	Exposició dels continguts de l'assignatura.
Project proposal	Projectes que enfrontin els alumnes, treballant en equip, a problemes oberts que els facin entrenar, entre altres, les seves capacitats d’aprenentatge en cooperació, de lideratge, d’organització, de comunicació i d’enfortiment de les relacions personals.
Problem solving, classroom exercises	Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura.

Personalized attention

Problem solving, classroom exercises

Project proposal

Personal tuition

Description

Asistencia en la resolució de problemes i per la realització del avantprojecte

Assessment

	Description	Weight
Project proposal	Prova grup. Treball, en equip.	30%
Practical tests	Prova individual (30%). Prova individual. Es realitza al final de quatrimestre (nota mínima 3,5) (40%).	70%

Other comments and second exam session

Sources of information

Basic	, Apuntes en el Moodle, , , Perry's Chemical engineers' handbook, 6th ed., prepared by a staff of specialists under the editorial direction of late editor Robert H. P, New York [etc.] : McGraw-Hill, cop. 1984 Grant, Colin D., Energy conservation in the chemical and process industries, , Rugby : Institution of Chemical EngineersLondon : Kaiser, Victor, Industrial energy management, , Paris : Technip, 1993 B. Linnhoff... [et al.], A User guide on process integration for the efficient use of energy, Revised first edition, Rugby, Warwickshire : Institution of Chemical Engi , Engineering Equations Solver (EES), , , Moodle, ,

Complementary
	COREY, R. C. (et al.). Energy Utilization. Conversion and Resource Conservation. Perry’s Chemical Engineers’ Handbook. 6a ed. R.H. Perry, D. Green, McGraw-Hill, Inc. GRANT, C. D. Energy Conservation in the Chemical and Process Industries. Londres: The Institute of Chemical Engineers, 1979. KAISER, V. Industrial Energy Management. París: Éditions Technip, 1993. LINNHOFF, B. (et al.). A User Guide on Process Integration for the Efficient Use of Energy. Institution of Chemical Engineers, 1994. Engineering Equation Solver (EES); Moodle

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

TERMODINÀMICA TÈCNICA II/20012104


Other comments
Altres assignatures que es recomana haver cursat prèviament (i aprovat): Operacions d’Intercanvi de Calor. Operacions de Separació. Simulació i Optimització de Processos Químics.