IDENTIFYING DATA 2008_09
Subject Code 205141205
Study programme
Enginyeria Ambiental (2006)
 Cycle 2nd
Descriptors Credits Type Year Period
3 Optional Only annual
Language
Català
Department Enginyeria Mecànica
Enginyeria Química
Coordinator
NABARLATZ ., DEBORA ALCIDA
 E-mail debora.nabarlatz@urv.cat
Lecturers
NABARLATZ ., DEBORA ALCIDA
Web
General description and relevant information Espai de reflexió sobre la utilització sostenible dels recursos naturals del planeta. Discussió sobre els grans temes Necessitat d'energia i necessitat d'aigua i les seves repercussions en les comunitats humanes

Competences
Type A Code Competences Specific
  Common
  AC1 Identificar i enunciar problemes ambientals.
  AC3 Relacionar les lleis de les diferents esferes per tal d'assolir la sostenibilitat.
  AC7 Identificar els consums no sostenibles dels recursos.
  AC9 Conèixer totes les fonts d'energia, especialment les d'origen renovable, saber com es poden utilitzar, transformar i fer-ne ús eficient.
  AC13 Conèixer la legislació mediambiental a nivell local, regional i global.
  AC15 Conèixer eines estadístiques que permetin relacionar diferents variables mediambientals.
  AC18 Avaluar l'impacte social de la contaminació local, regional i global.
  Professional
  Research
Type B Code Competences Transversal
  Common
  BC1 Creativitat. Desenvolupar idees i projectes originals.
  BC2 Flexibilitat. Disponibilitat per a l’adaptació en ambients canviants.
  BC8 Lideratge.
  BC13 Sensibilitat pel medi ambient.
Type C Code Competences Nuclear
  Common
  CC2 Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.
  CC4 Desenvolupament d’habilitats informacionals.

Learning aims
Objectives Competences
Coneixement de la utilització de l'energia en el mon i els impactes a nivell local, regional i global. AC7
AC9
AC15
AC18
Coneixement de la utilització de l'aigua en el mon i els impactes a nivell local, regional i global. AC1
AC7
AC13
 BC2
BC13
Comprendre les dificultats dels gestors de residus. Establir criteris generals per a una gestió sostenible. AC1
AC3
AC7
 BC1
BC2
BC8
BC13
 CC2
CC4

Contents
Topic Sub-topic
Tema 1 Impacte social dels problemes mediambientals i de les infrastructures de gestió.
Tema 2 tractament informatiu del debat social en temes energètics, gestió de residus i gestió de l'aigua
Tema 3 Discussió crítica sobre el tractament de la problemàtica dels temes escollits per part de a) representants polítics; b) premsa; c) organitzzacions dites ecologistes; d) altres organismes o entitats
Treball final formar 2 equips, pro i contra, per a argumentar en una polèmica d'utilització energètica, de gestió de residus o gestió de l'aigua

Planning
Methodologies  ::  Tests
  Competences (*) Class hours Hours outside the classroom (**) Total hours
Introductory activities
2 0 2
 
Presentations / expositions
15 30 45
Debates
6 24 30
 
Personal tuition
2 0 2
 
 
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies
  Description
Introductory activities Presentació de l'assignatura
Presentations / expositions En la part inicial del quatrimestre seran realitzades pel professor. Més endavant també s'involucrarà als estudiants per a que presentin algun dels temes proposats. Aquestes presentacions formaran part de l'avaluació
Debates Els debats es plantejaran en equips pro vs equips contra d'un tema polèmic que proposarà el professor.
El debat formarà part de l'avaluació

Personalized attention
 
Personal tuition
Description
Es realitzarà en la fase de preparació de presentacions i debats

Assessment
  Description Weight
Presentations / expositions S'avaluarà el rigor i la presentació pública d'un tema proposat pel professor 50%
Debates S'avaluarà la capacitat d'argumentació i rigor de criteris en defensa de l'opció assignada pel professor 50%
 
Other comments and second exam session

Sources of information

Basic

Premsa / ràdio / televisió diaris

Recursos informàtics i de biblioteca
Complementary

Recommendations