|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
PRIMERA PART: MICROECONOMIA
CAPÍTOL PRIMER: INTRODUCCIO |
1.1.- De què tracta l´Economia?
1.2.- Metodologia
1.3.- Conceptes introductoris |
| CAPÍTOL SEGON: ELEMENTS DEL MERCAT |
2.1.- La teoria de la Demanda
2.2.- La teoria de la Oferta
2.3.- L´equilibri del Mercat
2.4.- L' elasticitat de l'Oferta i la Demanda
|
| CAPÍTOL TERCER: LA PRODUCCIÓ I ELS COSTOS |
3.1 La Teoria de la Producció
3.2 La Teoria dels Costos |
| CAPÍTOL QUART: ELS MERCATS |
4.1.- La competència perfecta.
4.2.- El monopoli
4.3.- L' oligopoli |
SEGONA PART: MACROECONOMIA
CAPÍTOL CINQUÉ: INTRODUCCIÓ |
5.1.- De la Micro a la Macroeconomia
5.2.- Objectius de la macroeconomia
5.3.- Instruments de la política macroeconòmica
5.4.- El model de l' oferta i la demanda agregades
5.5.- El càlcul del Producte Interior Brut. Del PIB a la Renda Disponible
|
| CAPÍTOL SISÉ: EL DINER |
6.1.- El diner i el sistema financer
6.2.- El mercat del diner
6.3.- El Banc Central, el Banc Central Europeu i la política monetària |
| CAPÍTOL SETÉ: ECONOMIA INTERNACIONAL |
7.1.- El comerç internacional
7.2.- La Unió Europea
7.3.- La Balança de Pagaments |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
2 |
4 |
6 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
18 |
18 |
36 |
| Sessió Magistral |
|
26 |
30 |
56 |
| Fòrums de discussió |
|
3 |
6 |
9 |
| Pràctiques a través de TIC |
|
4 |
15 |
19 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
4 |
12 |
16 |
| Proves pràctiques |
|
2 |
6 |
8 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l´assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Resolució de problemes sobre questions explicades a classe. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l´assignatura. |
| Fòrums de discussió |
Activitat, a mitjançant les TIC, on es debaten temes d' actualitat relacionats amb l' àmbit acadèmic o professional. |
| Pràctiques a través de TIC |
Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d' un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics mitjançant les TIC de manera autònoma. |
|
Descripció |
|
Atenció presencial al despatx en els dies i horari prefixat. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Pràctiques a través de TIC |
|
Resolució d' exercicis pràctics utilitzant les TIC. |
40 |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Exámen de preguntes sobre questions teòriques molt concretes |
40
|
| Proves pràctiques |
|
Examen sobre questions pràctiques. |
20
|
| Altres |
|
En cas de no superació de la primera convocatòria, la segona convocatoria es correspondrà amb una prova objectiva de preguntes curtes i una prova pràctica, amb un pes del 70 i del 30% respectivament. |
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
Mochón Morcillo, Francisco, Economía: Teoría y Política, 6ª 2009, Ed. McGraw Hill, 2009
Mochón Morcillo, Francisco, Principios de Economía, 2006, Ed. McGraw Hill, 2006
|
El mes de setembre, el professor pot afegir altre material. |
| Complementària |
Carreras Roig, Lluís, Papers de Treball, 2007,
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|