L’assignatura pretén en sentit general l’aprofundiment en la comprensió epistemològica de les ciències de l’educació, la qual cosa comporta:
- L’anàlisi de la funció pedagògica i de les seves bases teòriques, normatives i pràctico-tecnològiques.
- La reflexió sobre l’especificitat i complexitat de la relació educativa i dels processos educatius.
- Els àmbits de l’acció educativa i les seves peculiaritats. Els agents educatius: família, escola, comunitat social, etc..
- L’anàlisi de l’acció educativa en les diferents dimensions humanes (moral, afectiva, social, intel•lectual, etc.)
- La vinculació entre Axiologia i Pedagogia.
- La comprensió de les diferents teories pedagògiques més rellevants i vigents en l’actualitat.
|