| Pedagogia (2002) |
 Assignatures |
| PEDAGOGIA HOSPITALÀRIA |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2006_07 |
| Assignatura | PEDAGOGIA HOSPITALÀRIA | Codi | 11151211 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | A l'inici de curs es realitzarà una actitivat dins l'aula amb el grup classe que permetrà conèixer els interessos i els coneixements previs dels alumnes |
| Resolució de problemes, exercicis | Lectura i comentari d'articles, vídeos, dinàmiques grupals |
| Sessió Magistral | Desenvolupament per part de la professora dels continguts teòrics de l'assignatura |
| Seminaris | Presentació d'una associació dedicada a l'atenció del nen malalt i la seva família, de quines són les necessitats socio-educatives al voltant de la malaltia. |
| Pràctiques externes (de camp/sortides) | Contacte amb la realitat hospitalària a partir de la visita a un aula hospitalària |
| Presentacions / exposicions | Presentació en grup de diferents activitats: anàlisi de materials o recursos socioeducatius |
| Treballs | Disseny de material didàctic |
