| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Psicopedagogia (2003) |
 Assignatures |
| ORIENTACIÓ I TUTORIA EN EDUCACIÓ OBLIGATÒRIA |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2010_11 |
| Assignatura | ORIENTACIÓ I TUTORIA EN EDUCACIÓ OBLIGATÒRIA | Codi | 11172207 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Primer |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Detecció dels coneixements previs, dels interessos i de les motivacions dels alumnes. Presentació i consens del programa |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura amb presentacions Power Point i penjat al Moodle. |
| Presentacions / exposicions | Exposició dels treballs de grup dels alumnes per aprofundir en diversos aspectes i temes. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Resolució de situacions pràctiques: un anàlisi d'un cas i un joc de rol, de temes relacionats amb amb l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis | Realització d'exercicis específics per interioritzar els continguts de l'assignatura. |
| Treballs | Treball en profunditat d'un tema sobre l'acció tutorial on ampliaran i relacionaran continguts teòrics amb la pràctica professional. |
