| Bàsica |
Davila y Naya, Infancia, derechos y educación, 2010, Donostia
Martínez, Educación Internacional, 2009, Valencia
Hörner, Döbert, Kopp, Mitter, The education systems in Europe, 2007, Springer
Trillo, Reflexiones sobre el rendimiento educativo, 2007, Madrid
Rosselló, La teoría de las correintes educativas y otros ensayos, 2007, Madrid
García, La máquina de la educación, 2006, Barcelona
Naya, Davila, El derecho a la educación en un mundo globalizado, 2006, Donostia
Valle, La Unión Europea y su política educativa, 2006, Madrid
García, Sistemas educativos de hoy, 2005, Madrid
García, Temas candentes de la educación en el siglo XXI, 2005, Madrid
Naya, La educación y los derechos humanos, 2005, Donostia
Prats, Raventós, Los sistemas educativos europeos ¿Crisis o transformaión?, 2005, Barcelona
Vega, Claves de Educación Comparada en perspectiva social, 2005, Valencia
Lazaro, Estudios de educación comparada, 2003, Valencia
Ferrer, La educación comparada actual, 2002, Barcelona
Viñao, Sistemas educativos, culturas escolares y reformas, 2002, Madrid
, Revista Española de Educación Comparada, ,
Ferrer, Educación Comparada. Fundamentos teóricos, metodología y modelos, 1990, Barcelona
Martinez, Educación comparada. Nuevos retos. Renovados desafíos, 2003, Madrid
|
ALTBACH, P.G. i KELLY, G.P. (1990): Nuevos enfoques en educación comparada. Madrid. Mondadori.
CALATAYUD, R. (1992): Lecturas de Educación comparada. València. Universitat de València.
COMISSIÓ DE LES COMUNITATS EUROPEES (1997): Las cifras claves de la educación de la Unión Europea. Luxemburgo.
CORRAGIO, J.L. i TORRES, R.M. (1999): La educación según el Banco Mundial. Un análisis de sus propuestas. Madrid. Pedro Miño.
DELORS, J. i altres (1996): Educació: hi ha un tresor amagat a dins. Centre UNESCO de Catalunya.
EURYDICE (1996): Directores de centros docentes en la Unión Europea. Bruselas. Comisión Europea.
EURYDICE (1997): Las cifras clave de la educación en la Unión Europea. Luxemburgo.
EURYDICE (1997): Una década de reformas en la educación obligatoria de la Unión europea. Bruselas. Comisión Europea.
FERRER, F. (1990): Educación Comparada. Fundamentos teóricos, metodología i modelos. Barcelona. PPU.
GARCÍA GARRIDO, J.L. (1991): Fundamentos de educación comparada. Madrid. Dykinson.
GARCÍA GARRIDO, J.L. i altres (1992): Reformas e innovaciones educativas en el umbral del s. XXI: una prespectiva comparada. Madrid. UNED.
GARCÍA GARRIDO, J.L (1992): Problemas mundiales de la educación. Madrid. Dykinson.
GARCÍA GARRIDO, J.L. (1993): Sistemas educativos de hoy. Madrid. Dykinson.
GARCÍA GARRIDO, J.L. (1994): Reformas educativas en Europa. Madrid. CC/ITE.
GARCÍA GARRIDO, J.L. (1996): Diccionario europeo de la educación. Madrid. Dykinson.
GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, A. (1996): La comparación en educación y lecturas de pedagogía comparada. Murcia. D.M.
GROUX, D. I PORCHER, l. (1997): Le education comparée. París. Natan.
LLORENT, V. (1999): Aproximación a la educación comparada desde la praxis investigadora. Sevilla. GIECSE.
REVENTÓS, F. (1990): Metodología comparativa y pedagogía comaprada. Barcelona. Boixareu Univ.
ROSSELLÓ, P. (1987): La teoria dels corrents educatius. Vic. Eumo.
SCHRIEWER, J. i PEDRÓ, F. (1993): Manual d ela educación comparada v. II. Teorías, investigaciones, perspectivas. Barcelona. PPU
UNESCO (1996): Informe mundial sobre la educación. Madrid. UNESCO/ Santillana.
VELLOSO, A. I PEDRÓ, F. (1991): Manual de la educación comparada v. I. conceptos básicos. Barcelona. PPU.
VALLS, R. (1998): Pedagogos comparatistas catalanes del siglo XX: Rosselló, Tusquests, Sanvisens. Una visión prospectiva. Barcelona. Universitat de Barcelona.
VERGARA, J. (1997): Apuntes de la educación comparada. Pamplona. Newbook Ediciones. |
Assignatures
