2011_12
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Filologia Catalana (2001)
 Assignatures
  LLENGUA ALEMANYA II
   Continguts
Tema Subtema
Explicarem els objectius de l'assignatura i els aspectes a tenir en compte per a Llengua Alemanya I. Els hem dividit en quatre apartats bàsics i aquests per unitats: 1- Estructures gramaticals (Grammatik. Lernziel: strukturell).
2- Funcions (Sprechintentionen. Lernziel: pragmatisch).
3- Lèxic (Wortschatz. Lernziel: lexikalisch).
4- Cultura (Landeskundliche Information)
LEKTION 6: Krankheit. (Malaltia)

LEKTION 6: Krankheit. (Malaltia)

ESTRUCTURES GRAMATICALS.
- Possessivartikel.
- Modalverben wollen und sollen.
- Imperativ der 2. Person Singular und Plural.
- Perfekt.

FUNCIONS.
- Körperteile benennen. (Anomenar les parts del cos)
- Beschwerden beschreiben. (Descriure dolors)
- Um Rat fragen. (Demanar consell)
- Ratschläge geben und weitergeben. (Donar i transmetre consells)
- Jemanden zu etwas drängen. (Instar algú a fer quelcom)
- Verhindertsein ausdrücken. (Expressar impediments)
- Vergangenes berichten. (Relatar en passat)
- Sich vergewissern. (Assegurar-se)

LÈXIC.
- Körperteile. (Parts del cos)
- Krankheiten. (Malalties)
- Schmerzen. (Dolors)
- Medikamente.
- Körperbewegungen. (Moviments corporals)
- Gegenstände des täglichen Bedarfs. (Articles de primera necessitat)

CULTURA.
- Importància de la prevenció sanitària a Alemanya.
- Informació del Sistema Sanitari a Alemanya.
- La importància del Perfekt en alemany.
LEKTION 7: Alltag. (Dia de cada dia)
LEKTION 7: Alltag. (Dia de cada dia)

ESTRUCTURES GRAMATICALS.
- Perfekt mit sein und haben.
- Perfekt von trennbaren Verben. (El Perfekt dels verbs separables)
- Perfekt von Verben mit Präfix und anderen unregelmäßigen (irregulars) Verben,
von starken (forts) und schwachen (dèbils) Verben.
- Personalpronomen im Akkusativ.
- Richtungsangaben (indicació de direccions): Präpositionen in, mit dem Akkusativ.
- Imperativ der "Du"-Form.

FUNCIONS.
- Berichten / Erzählen. (Informar / explicar)
- An etwas erinnern. (Recordar-se)
- Auf etwas aufmerksam machen. (Fer esment d’una cosa)
- Bejahen. (Afirmar)
- Sich erkundigen. (Assabentar-se, recollir informació)
- Sich weigern. (Negar-se)
- Sich vergewissern. (Assegurar-se)

LÈXIC.
- Alltägliche Aktivitäten. (Activitats quotidianes)
- Wochentage. (Dies de la setmana)
- Monatsnamen. (Mesos de l’any)
- Zeitangaben (Zeitpunkt). (Indicacions temporals)
- Themenbereich Unfall. (Tema: Accident)
- Richtungs- und Zielangaben. (Indicacions direccionals i de destinació)
- Uhrzeit. (L’hora)

CULTURA.
- Vida diària a Alemanya: què, com, quines coses... fa una família normal.
- Igualtat home-dona a Alemanya!
- Mitologia: dies de la setmana i mesos de l'any.
LEKTION 8: Stadt und Verkehr.
(Ciutat i trànsit)
LEKTION 8: Stadt und Verkehr.
(Ciutat i trànsit)

ESTRUCTURES GRAMATICALS.
- Lokale Präpositionen mit Akkusativ oder Dativ.
- Präpositionen mit dem Dativ (zu, mit).
- Kontextgebundene lokale Verweise (referències) (hier, rechts, links, geradeaus).
- Rückverweisende Satzverbindung (Enllaços) durch Adverbien (da, dort).
- Satzverbindung durch Temporaladverbien (zeitliche Reihenfolge im Text).
- Präpositionen nach, von...nach, über bei geographischen Namen.

FUNCIONS.
- Nach Machbarkeit fragen. (Demanar per la possibilitat de fer una cosa)
- Jemanden instruieren. (Donar instruccions a algú)
- Etwas erklären. (Aclarir / explicar una cosa)
- Um Instruktion bitten. (Demanar instruccions)
- Informationen erfragen. (Demanar informacions)
- Etwas zusammenfassen, berichten. (Resumir, informar)

LÈXIC.
- Geschäfte. (Botigues)
- Sport- und Freizeiteinrichtungen. (Organització d’esport i lleure)
- Öffentliche Gebäude. (Edificis públics)
- Dienstleistungen. (Prestacions de serveis)
- Verkehrwege, Verkehrsmittel, Weg, Orientierung. (Mitjans i vies de transport...)
- Tourismus.
- Lage, Richtung, Ziel. (Estat, direcció i destinació)
- Ruhezustand. (Jubilació)
- Bewegung / Fortbewegung. (Moviment / desplaçament)

CULTURA.
- Horaris, característiques... de tendes i llocs oficials.
- Berlín: abans i després de la reunificació.
- Explicar de manera succinta la Història del Segle XX a Alemanya.
- La Unió Europea.
LEKTION 9: Kaufen und Schenken.
(Comprar i regalar)
LEKTION 9: Kaufen und Schenken.
(Comprar i regalar)

ESTRUCTURES GRAMATICALS.
- Dativ und Akkusativ des Personalpronomens.
- Dativ des Definitartikels, des Nomens und des Personalpronomens.
- Definitpronomen im Akkusativ.
- Steigerung: Komparativ-Superlativ (prädikativ).

- Verben mit Dativergänzung. (Verbs que regeixen complement datiu)
- Verben mit zwei Ergänzungen (Dativ und Akkusativ).

FUNCIONS.
- Vorlieben und Wünsche äußern. (Manifestar preferències i desitjos)
- Um Vorschläge bitten. (Demanar propostes)
- Vorschläge machen, verwerfen und gutheißen. (Presentar, refusar i aprovar propostes)
- Jemanden einladen. (Invitar algú)
- Unzufriedenheit ausdrücken. (Expressar descontentament)
- Etwas vergleichen. (Comparar quelcom)
- Etwas empfehlen. (Recomanar quelcom)
- Kaufwunsch äußern. (Manifestar desig de compra)
- Etwas bewerten. (Avaluar/apreciar quelcom)
- Erklären, wie man etwas macht. (Explicar com es fa una cosa)

LÈXIC.
- Haushalt. (Administració de la casa)
- Technische Geräte. (Aparells tècnics)
- Gegenstände des täglichen Lebens. (Objectes de la vida quotidiana)
- Einladung. (Invitació)
- Anlässe für Feiern in Deutschland. (Motius de celebracions a Alemanya)
- Einkauf. (La compra)

CULTURA.
- Tòpics de com veiem nosaltres els alemanys.
- Festes típiques a Alemanya.
- Importància de la tècnica i dels aparells electrònics a Alemanya