| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Psicopedagogia (2003) |
 Assignatures |
| MODELS D'ORIENTACIÓ I INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2012_13 |
| Assignatura | MODELS D'ORIENTACIÓ I INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA | Codi | 11172010 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Troncal | Segon | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | Pes | ||
| Activitats Introductòries | Per aquells alumnes que assisteixin com a mínim al 90% de les classes ( teòriques i pràctiques): aportacions i participació a classe | 5% | |
| Sessió Magistral | Per aquells alumnes que assisteixin com a mínim al 90% de les classes (teòriques i pràctiques): aportacions i participació a classe |
5% | |
| Presentacions / exposicions | Per aquells alumnes que assisteixin com a mínim al 90% de les classes (teòriques i pràctiques): Presentació en format paper i exposició davant del grup classe dels temes proposats | 25% | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Per aquells alumnes que assisteixin com a mínim al 90% de les classes (teòriques i pràctiques): Presentació setmanal en grup del exercicis fet a l'aula ordinària |
25% | |
| Treballs | Per aquells alumnes que assisteixin com a mínim al 90% de les classes (teòriques i pràctiques): Presentació d’un dossier amb totes les activitats penjades al moodle | 40% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Per a aquells alumnes que no assisteixin com a mínim a un 90% de les classes (teòriques i pràctiques): Prova escrita a partir de bibliografia recomanada ( 60%) i presentació del dossier amb les activitats penjades al moodle ( 40%). |
|||
