| Envelliment i Salut (Campus Terres de l'Ebre) (2010) |
 Assignatures |
| PRÀCTIQUES EXTERNES |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2012_13 |
| Assignatura | PRÀCTIQUES EXTERNES | Codi | 14625109 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 8 | Obligatòria | Primer | Únic anual |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Procediments de selecció |
| Planificació | Pla específic d'actuació | Mecanismes coordinació/seguiment |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Integrar els coneixements teòrics amb les realitats a les quals es poden aplicar. | AC1 AC2 AC3 AC4 AC5 AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 |
BC1 BC2 |
CC3 |
| Conèixer institucions i organismes vinculats a l'àmbit estudiat. | AP5 |
BC8 |
CC6 |
| Ser capaços d'aplicar les tècniques apreses en contextos concrets. | AC2 AC3 AC4 AC5 AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 |
BC2 |
|
| Conèixer i utilitzar els mitjans tècnics més freqüentment utilitzats pels professionals del àmbit. | AC2 AC3 AC4 AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 |
BC1 |
|
| ITINERARI INVESTIGADOR Desenvolupar l'esperit analític, creatiu i crític en el moment de definir i portar a terme un projecte. | AR1 AR2 |
BC1 BC3 |
CC6 |
| ITINERARI PROFESSIONALITZADOR Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tot un seguit de competències específiques, transversals i nuclears. | AC2 AC3 AC4 AC5 AP1 AP2 AP3 AP4 AP5 |
BC4 BC5 BC6 |
CC6 |
| ITINERARI PROFESSIONALITZADOR Desenvolupar l'esperit analític, creatiu i crític en el moment de valorar la realitat professional. | AP5 |
BC8 |
CC5 |
