| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Psicopedagogia (2003) |
 Assignatures |
| PROGRAMES I ACCIONS EN EDUCACIÓ ESPECIAL |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2013_14 |
| Assignatura | PROGRAMES I ACCIONS EN EDUCACIÓ ESPECIAL | Codi | 11172104 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Obligatòria | Segon | Primer |
|||
| Continguts | Atenció personalitzada | Avaluació |
| Fonts d'informació | ||
| Objectius | Competències | ||
| - Analitzar les característiques fonamentals dels subjectes amb necessitats educatives -subjectes amb discapacitats físiques i sensorials- i les directrius per al seu diagnòstic i educació. | A5 A6 |
B1 B3 B16 |
|
| - Tenir els coneixements tècnics de caràcter pedagògic i didàctic per a utilitzar-los en situacions reals. | A7 A10 |
B9 B11 B12 |
C3 |
| - Elaborar, experimentar i valorar programes, instruments i materials específics adequats als subjectes que s’estudien a la nostra assignatura. | A13 A14 |
B1 B2 B3 B6 B11 |
C5 |
| - Formar professionals capaços de responsabilitzar-se a nivell superior de les tasques i serveis del seu camp i col•laborar amb altres professionals i investigadors. | B2 B5 B15 |
||
