| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Psicopedagogia (2003) |
 Assignatures |
| PSICOLOGIA DE LA INSTRUCCIÓ |
| Fonts d'informació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2014_15 |
| Assignatura | PSICOLOGIA DE LA INSTRUCCIÓ | Codi | 11172005 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Troncal | Primer | 1Q |
|||
| Continguts | Atenció personalitzada | Avaluació |
| Fonts d'informació | ||
| Bàsica |
Coll, C; Palacios, J; Marchesi, A., Desarrollo Psicológico y educación, II. Psicología de la Educación, 2001, Alianza. Madrid
Coll, C. (i altres), Psicología de la Instrucción., 1996, Ediuoc. Barcelona |
| Complementària |
Coll, C., Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria , 2010. 1ª ed., Barcelona : Graó ; Madrid : Gobierno de España, Mi
Pozo, J.I., Aprendices y maestros, 1996 , Alianza. Madrid
Coll, C. (i altres) , El constructivismo en el aula. , 1993 , Graó. Barcelona |
