Guía docente 2014_15 Facultad de Letras

Contenidos

tema	Subtema
1. El contexto europeo	1.1. La política lingüística del Consejo de Europa 1.2. Precedentes: el Nivel Umbral
2. El Marco Común Europeo de Referencia (MCER)	2.1. Estructura. Dimensiones y escalas de dominio 2.2. Enfoque metodológico. Un enfoque orientado a la acción 2.3. Evaluación a partir del MCER
3. Documentos relacionados con el MCER	3.1. El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) 3.2. El Portfolio Europeo para los Futuros Profesores de Idiomas (PEFPI) 3.3. Otros documentos de interés
4. El Plan curricular del Instituto Cervantes (PCIC): niveles de referencia para el español	4.1. Estructura y características 4.2. Componentes e inventarios