| Grau de Medicina (2009) |
 Assignatures |
| DIAGNÒSTIC PER LA IMATGE |
| Competències |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2014_15 |
| Assignatura | DIAGNÒSTIC PER LA IMATGE | Codi | 14204138 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 5 | Obligatòria | Tercer | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A4 | Fer una orientació diagnòstica | |
| A6 | Registre de les troballes | |
| A12 | Radiologia | |
| A17 | Principis generals de la investigació del pacient | |
| A19 | Diagnòstic per la imatge | |
| A28 | Radioteràpia | |
| A41 | Els coneixements bàsics | |
| A47 | Terapèutica | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B3 | Comunicació amb els companys i treball en equip | |
| B7 | Metodologia científica i de recerca | |
| B10 | Aspectes ètics | |
| B15 | Contribució al progrés de la medicina | |
| B18 | Judici crític i capacitat de fer front a la incertitud i l’error en la presa de decisions | |
| B19 | Creativitat i enginy | |
| B20 | Capacitat de prioritzar | |
| B22 | Responsabilitats dels metge | |
| B23 | El metge com a investigador | |
| B24 | El metge com a docent | |
| B26 | El metge com a membre d’un equip multidisciplinar | |
| B28 | Aprenentatge autònom | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
