|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| | A1 |
Anamnesi del pacient i/o dels seus familiars |
| | A2 |
Exploració física general i per sistemes, apropiada a l’edat del pacient, al sexe, a l’estat mental i físic, d’una manera completa i sistemàtica |
| | A3 |
Interpretar els resultats de l’anamnesi, de l’examen físic i de les exploracions complementàries |
| | A4 |
Fer una orientació diagnòstica |
| | A5 |
Establiment d’un pla d’actuació |
| | A6 |
Registre de les troballes |
| | A13 |
Cirurgia general i primeres cures |
| | A15 |
Col·locació de vies i administració de medicació |
| | A17 |
Principis generals de la investigació del pacient |
| | A24 |
Cirurgia |
| | A25 |
Anestèsia i control del dolor |
| | A30 |
Nutrició |
| | A31 |
Cures i tractaments en situacions agudes |
| | A36 |
Reconèixer les causes de la malaltia i les amenaces per la salut dels individus i poblacions de risc |
| | A42 |
L’estructura i la funció de l’organisme humà en estat de salut i de cadascun del seus òrgans i aparells |
| | A45 |
Les alteracions de l’estructura i de la funció de l’organisme |
| | A46 |
Les causes de la malaltia i formes d’emmalaltir |
| | A47 |
Terapèutica |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| | B1 |
Principis generals de la bona comunicació (pròpies i del entrevistat) |
| | B2 |
Comunicació amb els pacients i familiars |
| | B4 |
Comunicació com a educador |
| | B9 |
Mostrar actituds professionals adequades |
| | B10 |
Aspectes ètics |
| | B16 |
Raonament clínic |
| | B22 |
Responsabilitats dels metge |
| | B26 |
El metge com a membre d’un equip multidisciplinar |
| | B27 |
Capacitat d’autocrítica i d’autoavaluació |
| | B31 |
Motivació |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| | C3 |
Gestionar la informació i el coneixement. |
| | C5 |
Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional. |
Assignatures
