|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Recerca |
| |
AR4 |
Identificar els factors biològics i ambientals que incrementen la vulnerabilitat dels subjectes als neurotòxicos |
| |
AR5 |
Compendre les diferències biològiques i psicològiques al llarg del cicle vital |
| |
AR9 |
Ser capaços d'identificar els factors ambientals susceptibles d'alterar la conducta de l'organisme, i valorar els riscos derivats de la exposició a substàncies neuroactives (neurotòxics i psicofàrmacs) |
| |
AR12 |
Saber emprar la bibliografia científica |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Recerca |
| |
BR2 |
Treballar autònomament amb iniciativa |
| |
BR6 |
Actuar amb un esperit crític i responsable |
| |
BR8 |
Autoestima professional. Comprendre el valor del propi coneixement i del seu impacte a la societat/comunitat |
| |
BR14 |
Planificació i organització |
| |
BR16 |
Sensibilitat pel medi ambient |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| |
Recerca |
| |
CR1 |
Domini de l’expressió i la comprensió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs del màster. |
| |
CR2 |
Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau |
| |
CR5 |
Gestió del temps per al desenvolupament acadèmic i professional. |
Assignatures
