2015_16
Guia docent 
Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia
A A A 
català 
 
Psicopedagogia (2003)
 Assignatures
  INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA EN ELS TRASTORNS DEL DESENVOLUPAMENT
   Continguts
Tema Subtema
1. El retard mental


 1.1. El concepte de retard mental.
1.2. Aspectes evolutius de les persones amb retard mental.
1.3. Identificació i valoració de les necessitats educatives especials dels alumnes amb retard mental al llarg del procés educatiu.
1.4. L'educació dels alumnes amb retard mental.
1.5. El context familiar dels alumnes amb retard mental.
2. La discapacitat auditiva


 2.1. Aspectes mèdics de la sordesa:descripció i diagnòstic.
2.2. Comunicació, llenguatge i interacció social.
2.3. Desenvolupament cognitiu.
2.4. L'avaluació dels alumnes amb discapacitat auditiva.
2.5. L'escolarització dels alumnes sords.
2.6. El procés d'ensenyament.
2.7. Les funcions del psicòleg / psicopedagog.
3. La discapacitat visual


 3.1. Concepte de discapacitat visual.
3.2. Aspectes evolutius de les persones amb discapacitat visual.
3.3.Identificació i valoració de les necessitats educatives especials dels alumnes amb discapacitat visual al llarg del procés educatiu.
3.4. L'educació dels alumnes amb discapacitat visual.
3.5. El context familiar dels alumnes amb discapacitat visual.
3.6. La investigació actual en el camp de la discapacitat visual.
4. La discapacitat motriu


 4.1. La discapacitat motriu: evolució històrica i definició.
4.2. Els aspectes evolutius de les persones amb discapacitat motriu.
4.3. Identificació i valoració de les necessitats educatives especials dels alumnes amb discapacitat motriu al llarg del procés educatiu.
4.4. L'educació dels alumnes amb discapacitat motriu: criteris i condicions per a la seva escolarització.
4.5. El context familiar de les persones amb discapacitat motriu
5. Autisme.
 5.1. L'autisme i els trastorns profunds del desenvolupament.
5.2. Els aspectes evolutius de les persones amb autisme.
5.3. Identificació i valoració de les necessitats educatives especials dels alumnes amb autisme al llarg del procés educatiu.
5.4. L'educació dels alumnes amb discapacitat motriu: criteris i condicions per a la seva escolarització.
5.5. L'educació dels alumnes amb autisme.
5.6. El context familiar de les persones amb autisme.