| Formación del Profesorado de ESO, Bachi., FP y Enseñanza de Idiomas (2009) |
 Asignaturas |
| LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL |
| Objetivos de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2015_16 |
| Asignatura | LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL | Código | 11605119 | |||||
| Titulación |
|
Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Obligatoria | Primer | AN |
|||||
| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Objetivos | Competencias | ||
| Avaluar la influència de la tecnologia a la societat | AP5 |
BP3 BP6 |
|
| Prendre conciència de les implicacions que els coneixement tecnològics poden tenir en el futur laboral de l'alumnat | AP5 AP6 |
||
| Analitzar les diferències i la relació entre ciència, tècnica i tecnologia | AP3 AP10 |
BP3 BP6 |
CP3 |
| Argumentar la necessitat de l'ensenyament de Tecnologia a l'ESO | AP10 |
BP3 |
|
| Analitzar noves tecnologies i la seva possible incorporació al currículum | AP1 AP3 AP4 |
BP1 BP5 |
CP2 |
| Determinar els principals avenços tecnològics al llarg de la història de la humanitat i analitzar-ne el seu impacte | AP3 |
BP3 BP6 |
CP3 CP4 |
