| Enseñanza de Lenguas Extranjeras (2010) |
 Asignaturas |
| LA PRONUNCIACIÓN EN LA CLASE DE I/LE |
| Planificación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2015_16 |
| Asignatura | LA PRONUNCIACIÓN EN LA CLASE DE I/LE | Código | 12695109 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Obligatoria | Primer | 1Q |
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| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase | Horas fuera de clase | (**) Horas totales | ||||||
| Actividades introductorias |
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1 | 0 | 1 | |||||
| Sesión magistral |
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5 | 0 | 5 | |||||
| Debates |
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2 | 16 | 18 | |||||
| Trabajos |
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0 | 50 | 50 | |||||
| Atención personalizada |
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1 | 0 | 1 | |||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
