Guia docent Facultat de Lletres |
català |
Ensenyament de Llengües: Espanyol com a Llengua Estrangera (2015) |
Assignatures |
APRENENTATGE I ADQUISICIÓ DE LLENGÜES ESTRANGERES |
Continguts |
DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
Assignatura | APRENENTATGE I ADQUISICIÓ DE LLENGÜES ESTRANGERES | Codi | 12855101 | |||||
Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
3 | Obligatòria | Primer | 1Q |
Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
Tema | Subtema |
1. Adquisición de una primera lengua | 1.1. Aprendizaje de la L1 1.2. Teorías sobre la adquisición de la L1 |
2. Adquisición de una segunda lengua | 2.1. Contexto para el aprendizaje de la L2 2.2. Teorías sobre la adquisición de la L2 |
3. Interlengua | 3.1. Precedentes 3.2. Definición 3.3. Características 3.4. Cinco procesos (Selinker) 3.5. Variación de la IL 3.6. Orden de adquisición |
4. Factores personales que intervienen en la adquisición de una L2 | 4.1. Edad 4.2. Aptitud 4.3. Motivación 4.4. Actitud 4.5. Personalidad 4.6. Estilo cognitivo 4.7. Estrategias de aprendizaje 4.8. Otros factores |