| Guia docent Facultat de Química |
català |
| Síntesi, Catàlisi i Disseny Molecular (2013) |
 Assignatures |
| TREBALL DE FI DE MÀSTER |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
| Assignatura | TREBALL DE FI DE MÀSTER | Codi | 13685301 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 27 | Treball fi de màster | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Procediments de selecció |
| Planificació | Pla específic d'actuació | Mecanismes coordinació/seguiment |
| Criteris i procediments d’avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| AC1 AC2 AC3 AC4 AC5 AC6 AC7 AC8 AC9 AC10 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 |
CC1 CC2 CC3 CC4 |
|
| • Integrar els coneixements teòrics i pràctics amb les realitats a les quals es poden projectar. determinada. | |||
| • Desenvolupar adequadament tot un seguit de competències específiques, generals i transversals en un projecte científic integrador. | |||
| • Aplicar les tècniques pròpies de la recerca en química. | |||
| • Desenvolupar l'esperit analític, creatiu i crític en el moment de definir i dur a terme un projecte. | |||
| • Capacitar per al treball autònom i en equip. | |||
| • Conèixer, analitzar i utilitzar críticament les fonts i la bibliografia sobre el tema. | |||
| • Elaborar informes cientificotècnics en anglès seguint les normes internacionalment establertes a l'efecte. | |||
| • Elaborar una presentació coherent en anglès i que comuniqui els resultats del treball i de durada determinada. | |||
