Guia docent 2016_17 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Avaluació

	Descripció	Pes
Debats	Participació a l'aula ordinària o virtual en els diferents temes de discussió que es proposin. Es tindrà en compte el grau d'atenció i les aportacions fetes a les exposicions/presentacions dels companys de l'aula.	5%
Presentacions / exposicions	Exposició oral dels treballs	30%
Treballs	Treballs diversos que estaran relacionades amb el quefer professional del professorat de secundària. Alguns dels treballs seran activitats que es faran durant les hores de classe. Hi haurà treballs individuals i en grup	10%
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes	Projectes diversos que estaran relacionades amb el quefer professional del professorat de secundària. Els projectes es faran en grup. Pot haver-hi una o més proves escrites sobre els projectes realitzats.	55%

Altres comentaris i segona convocatòria
Alguns dels treballs pot ser que es facin conjuntament amb les assignatures: ${1}iLa docència de la tecnologia en el context social${1}i i ${1}iLa tecnologia a secundària${1}i En l'avaluació de tots els treballs escrits un 20% de la seva nota correspondrà a la qualitat de la redacció i un altre 10% a l'ús correcte de les regles ortogràfiques. Degut al caràcter eminentment pràctic d'aquesta assignatura no hi haurà segona convocatòria.${1}i ${1}i