| Educational guide Faculty of Arts |
english |
| Bachelor's Degree in English Studies (2009) |
 Subjects |
| LINGUISTICS |
| Learning outcomes |
| IDENTIFYING DATA | 2017_18 |
| Subject | LINGUISTICS | Code | 12274006 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 12 | Basic Course | First | AN |
|||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A1 |
Coneix les bases teòriques de la lingüística. Coneix les bases neurofisiològiques del llenguatge humà. Identifica les característiques del llenguatge humà. Coneix les aplicacions de la lingüística. Reflexiona sobre la pròpia competència lingüística. Identifica les unitats dels diferents nivells de l’anàlisi lingüística. Distingeix entre els arguments lingüístics i les opinions no fonamentades sobre el llenguatge i les llengües. Valora la riquesa lingüística del món. | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| B1 |
Be familiar with the features of their discipline. Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d'una assignatura | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
| C1 |
Understand the general meaning of texts that have non-routine information in a familiar subject area. | |
| C4 |
Produce well-structured, clear and rich written texts |
