| Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento (2012) |
 Asignaturas |
| DISEÑO Y VIABILIDAD DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS PARA LA FORMACIÓN |
| Objetivos de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2018_19 |
| Asignatura | DISEÑO Y VIABILIDAD DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS PARA LA FORMACIÓN | Código | 11665205 | |||||
| Titulación |
|
Ciclo | 1º y 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Optativa | AN |
||||||
| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Objetivos | Competencias | ||
| Establecer la relación coste/beneficio de un proyecto educativo multimedia. Establir la relació cost/benefici en un projecte educatiu multimèdia. | AC7 AC8 AC14 |
BC3 BC8 |
CC6 |
| Identificar el conjunto de fases y acciones que un proyecto debe contener en función de una determinada metodologia de trabajo. Identificar el conjunt de fases i accions que un projecte ha de contenir en funció d'una determinada metodologia de treball. | AC3 |
BC8 |
CC3 |
