| Doble titulación de grado en Educación Infantil y Educación Primaria (2013) |
 Asignaturas |
| APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD |
| Planificación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD | Código | 11904003 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 18 | Formación básica | Primer | AN |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||||
| Actividades introductorias |
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5 | 3 | 8 | ||||||||
| Sesión magistral |
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95 | 30 | 125 | ||||||||
| Seminarios |
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70 | 130 | 200 | ||||||||
| Atención personalizada |
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2 | 1 | 3 | ||||||||
| Pruebas objetivas de tipo test |
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14 | 100 | 114 | ||||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||||
