La finalitat d’aquesta orientació és planificar, guiar, dinamitzar, seguir i avaluar el procés d’aprenentatge de l’alumnat, tenint en compte el seu perfil (interessos, necessistats, coneixements previs) i les característiques /exigències del context (EEES, perfil acadèmic/profesional, demanda socio-laboral, etc.). Per això, es farà servir l’espai virtual a moodle, així com eines de comunicació síncrones i asíncrones (videoconfèrencia i correu electrònic).

Donada la situació d'emergència sanitària, durant el curs 2020-21 s’atendrà els estudiants en tutoria individualitzada i/o grupal per tal de resoldre possibles dubtes, consultes i altres qüestions relacionades amb l'assignatura. La tutoria podrà ser presencial i/o virtual. A principis de curs s'informarà a l’alumnat sobre com es portarà a terme aquesta atenció personalitzada (horaris, si serà presencial, per correu electrònic, Moodle...).