| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| INNOVACIÓ DOCENT I INICIACIÓ A LA RECERCA EDUCATIVA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2021_22 |
| Assignatura | INNOVACIÓ DOCENT I INICIACIÓ A LA RECERCA EDUCATIVA | Codi | 11605113 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 5 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Identificar las implicaciones teóricas y prácticas de la innovación. | AP3 |
||
| Analizar las diversas resistencias y facilitadores en los procesos de innovación. | AP3 |
||
| Aplicar diferentes estrategias en procesos de innovación en la institución, en el aula y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. | AP5 AP6 AP8 |
BC2 |
|
| Reconocer los diferentes paradigmas y modalidades de la investigación educativa. | AP3 |
||
| Desarrollar procesos de reflexión sobre la práctica docente. | AP3 |
||
| Resolver situaciones prácticas con una visión reflexiva, crítica e innovadora | AP3 AP5 AP8 |
BC1 |
|
