Si l'evolució de la situació sanitària requereix reduir la presencialitat, s'adaptarà l'avaluació perquè es pugui dur a terme d'acord amb les directrius que estableixin els organismes pertinents. Qualsevol modificació s'informarà mitjançant el fòrum de notícies del Campus Virtual (Moodle).

L'assignatura té una doble possibilitat d'avaluació i per això els i les estudiants hauran d'escollir a principi de curs la manera en que volen ser avaluats.
- Opció A: Aquells/es estudiants que assisteixin regularment a classe poden optar per l'avaluació continuada que consisteix en lliurar al llarg del curs tres treballs individuals dels quatre que anirà proposant la professora. Aquests treballs individuals consisteixen en realitzar una reflexió al voltant dels debats que es plantegin en les sessions a l'aula. També al llarg del curs, els estudiants hauran d'anar realitzant els test d'auto seguiment de cadascun dels temes treballats. Les activitats s'aproven amb un 4, per sota d'aquesta nota caldrà recuperar l'activitat en segona convocatòria. L'assignatura s'aprova amb un 5.
- Opció B: Aquells/es estudiants que no assisteixin regularment a classe hauran de lliurar els tres treballs escollits i hauran de realitzar un examen tipus test sobre els continguts teòrics de l'assignatura. Tant el lliurament dels treballs com el test es duran a terme en la data indicada en el calendari de l'assignatura de l'espai Moodle. Com en el cas de l'Opció A, les activitats s'aproven amb un 4, per sota d'aquesta nota caldrà recuperar l'activitat en segona convocatòria. L'assignatura s'aprova amb un 5.

En segona convocatòria els i les estudiants caldrà que lliurin o realitzen només aquelles activitats no presentades o suspeses.