| Grado en Periodismo (2009) |
 Asignaturas |
| GÉNEROS INTERPRETATIVOS EN MEDIOS ESCRITOS Y AUDIOVISUALES |
| Competencias |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2021_22 |
| Asignatura | GÉNEROS INTERPRETATIVOS EN MEDIOS ESCRITOS Y AUDIOVISUALES | Código | 12244113 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 9 | Obligatoria | Tercer | AN |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A4 | Construir mensajes orales y escritos a productos periodísticos que sean eficaces, correctos y atractivos, en las lenguas propias, adoptando los recursos lingüísticos y las estrategias retóricas más adecuadas para cada tipo de audiencia, objetivo comunicativo y canal periodístico | |
| A11 | Conocer y saber aplicar los diferentes géneros periodísticos escritos y los géneros y formatos de programas audiovisuales para narrar, analizar o valorar la actualidad de forma eficaz, responsable y creativa | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| CT3 | Resolver problemas de manera crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio. | |
| CT4 | Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
