En esta materia se tratarán las temáticas relacionadas con las bases fundamentales e históricas de la educación, los elementos que configuran la acción educativa, las condiciones institucionales que enmarcan la práctica educativa, los modelos educativos y su evolución histórica, el sistema educativo y los condicionantes políticos y legislativos de la actividad educativa en educación, la planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje, la observación sistemática y el análisis de contextos educativos y la organización del espacio escolar al aula.

En esta asignatura, la docencia se llevará a cabo mediante clases inversas. Es decir, las clases teóricas se impartirán a distancia y se aprovechará la presencialidad, en primer lugar, para reforzar los conceptos teóricos más complejos y, en segundo lugar, para impartir clases más prácticas.