2022_23
Guia docent 
Facultat de Medicina i Ciències de la Salut
A A 
català 
 
 
Grau en Nutrició Humana i Dietètica (2010)
 Assignatures
  FARMACOLOGIA
   Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques
A5
A6
A17
A37
A39
Es revisarà el treball realitzat per cadascun dels subgrups i es realitzarà l’avaluació pertinent. 7.5%
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes
A17
A37
A39
Presentació d'un treball elaborat en grup. Inclou presentació d'un resum i presentació oral. 7.5%
Proves objectives de tipus test
A5
A6
A17
Test amb preguntes d'opció múltiple amb una sola de correcta de cinc possibles. Puntuació: correcta, 1 punt; incorrecta, -0,25 punts. Incorrecta: 0 punts. Per tal de superar la prova cal obtenir un mínim de la meitat de punts del total de preguntes de la prova. 70%
Proves pràctiques
A5
A6
A17
A37
A39
Prova de preguntes breus de desenvolupament sobre els temes tractats desenvolupats durant el PBL. Es realitzarà el mateix dia de l'examen test 15%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Per tal de superar l'assignatura caldrà obtenir 5 sobre 10 punts possibles. Cal tenir en compte que cal superar tant la part pràctica (30% de la nota) com la teòrica per separat. En cas que la part pràctica no se superi, es farà l'examen pertinent en segona convocatòria.

Es realitzarà un examen parcial de teoria alliberatori a mitjans del primer quadrimestre amb aproximadament la meitat dels continguts teòrics de la matèria. A l'examen de primera convocatòria es farà la prova pràctica i la corresponent a la segona part de la matèria pels que hagin superat el primer parcial. Els que no hagin superat el primer parcial hauran d'avaluar-se de tota l'assignatura.

En segona convocatòria, els alumnes hauran d'examinar-se de tota l'assignatura, excepte de la part de pràctiques si ja s'ha superat en anteriors convocatòries.

Pel curs 2020-21 es preveu que tant l'examen parcial com els de primera o segona convocatòria es facin presencials. En cas que, per força major, s'hagin de realitzar de manera no presencial, l'estructura de l'examen serà de tipus seqüencial, amb una pregunta per pantalla i 70 s per pregunta (5 opcions). A més, s'implantarà una bonificació per als alumnes que acabin abans l'examen. Aquesta avaluació es complementarà amb una entrevista individual a través de teams per tal d'avaluar els coneixements avaluats al test.