2022_23
Guía docente 
Escuela Técnica Superior de Ingeniería Química
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castellano 
Nanociencia, Materiales y Procesos: Tecnología Química de Frontera (2013)
 Asignaturas
  DISEÑO DE PRODUCTO Y PROCESO
   Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Prácticas en laboratorios
A1.1
A1.4
Soluciones individuales de los tutoriales de simulación de procesos completados durante las sesiones de laboratorio 10%
Supuestos prácticos / estudio de casos
A1.1
A1.2
A1.3
A1.4
A2.2
A2.3
A2.4
B2.4
B3.1
B3.2
B4.1
B5.1
B5.2
B5.3
B6.1
Entrega de informes para el caso práctico dado en clase e implementado por grupos de alumnos. 10%
Trabajos
A1.1
A1.2
A1.3
A1.4
A2.2
A2.3
A2.4
B1.1
B2.4
B3.1
B3.2
B4.1
B5.1
B5.2
B5.3
B6.1
Informe escrito de la propuesta de proyecto individual. 20%
Pruebas orales
A1.1
A1.2
A1.3
A2.2
B1.1
B5.1
B5.2
Defensa oral preliminar basada en el caso práctico dado en clase e implementado por grupos de alumnos. 10%
Pruebas orales
A1.1
A1.2
B1.1
B5.1
Defensa oral final basada en el caso práctico dado en clase e implementado por grupos de alumnos. 50%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Si el alumno no supera la primera convocatoria, tendrá la oportunidad de repetir algunas o todas las pruebas. La prueba / presentación oral se podrá ser sustituida por un examen escrito en el caso de que el alumno no supera esta parte. Las notas de las pruebas de la primera convocatoria que se ha superado se podrán incluir en la segunda convocatoria si ayudan al alumno a superar la asignatura.

Se requiere que los estudiantes completen el estudio de caso trabajando en equipos. Si bien se otorgará una calificación global a cada equipo, esta calificación puede modularse para tener en cuenta las contribuciones individuales que pueden evaluarse mediante el uso de cuestionarios u otras herramientas apropiadas.