Guia docent 2023_24 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Continguts

Tema	Subtema
CONSIDERACIONS PRÈVIES	Introducció i definició de conceptes bàsics Utilitat de la investigació per entendre l'educació social: - Bases de dades: Web of Knowledge i ERIC - Revistes científiques dimpacte - Associacions internacionals: APA, EARLI, AERA, EERA
BLOC 1. LA INCLUSIÓ I L’EXCLUSIÓ SOCIAL	Definició dels processos d’inclusió i exclusió social, àmbits on té lloc l’exclusió social, identificació de factors de risc i factors de protecció. Procés d’intervenció socioeducativa en grups vulnerables i la participació com a factor d'inclusió social.
BLOC 2. GRUPS VULNERABLES, PROGRAMES, SERVEIS I RECURSOS	Col·lectius en risc d'exclusió social per raó de gènere, ètnia, pobresa, addiccions, salut, aïllament i migració
BLOC 3. INTERVENCIÓ PEL FOMENT DE LA INCLUSIÓ	El procés d'intervenció socioeducativa, models d'intervenció que exclouen i models inclusius, Estratègies per a la prevenció i la inclusió social, implicació i participació activa de la comunitat, experiències d'èxit.
BLOC 4. LA INCLUSIÓ SOCIAL COM A DRET. ESTRATÈGIES I RESPOSTES	Coneixement i anàlisi crítica de la societat del Benestar i de les polítiques d'inclusió social. Tercer Sector i societat civil