| Grado en Educación Primaria (Campus Terres de l'Ebre) (2009) |
 Asignaturas |
| AUDICIÓN: LAS HISTORIAS DE LA MÚSICA |
| Resultados de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 |
| Asignatura | AUDICIÓN: LAS HISTORIAS DE LA MÚSICA | Código | 11244211 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Optativa | AN |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A1 |
Determina cada un dels aspectes que integren l'educació musical en l'etapa d'educació infantil, dominant les estratègies i recursos metodològics i didàctics necessaris. Aplica elements que integren el disseny curricular de l’àrea de música en educació infantil. Elabora propostes de programació adequades a diferents situacions a l’aula. | |
| MEMD5 |
Determina cada un dels aspectes que integren l'educació musical en l'etapa d'educació infantil, dominant les estratègies i recursos metodològics i didàctics necessaris. | |
| MEMD6 |
Elabora propostes de programació adequades a diferents situacions a l’aula. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B1 |
Pone en práctica de forma disciplinada los enfoques, métodos y experiencias que propone el profesor. Es capaz de integrar paradigmas de otras disciplinas. | |
| B4 |
Hace el trabajo previsto acuerdo con los criterios de calidad dados. | |
| B5 |
Participa de forma activa y comparte información, conocimiento y experiencias. | |
| B6 |
Interviene de forma efectiva y transmite información relevante. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C1 |
Recoge en apuntes parte de la información que se imparte en una clase | |
| C4 |
Produce un texto escrito gramaticalmente correcto. Produce un texto escrito bien estructurado, claro y rico. |
