| Formación del Profesorado de ESO, Bachi., FP y Enseñanza de Idiomas (2009) |
 Asignaturas |
| APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS |
| Objetivos de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 |
| Asignatura | APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS | Código | 11605139 | |||||
| Titulación |
|
Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 10 | Obligatoria | Primer | AN |
|||||
| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Objetivos | Competencias | ||
| Conèixer les principals metodologies que s'han propugnat com els més òptims. | AP2 AP3 AP4 AP5 AP6 AP7 AP8 |
||
| Identificar les diverses formes d'organització de l'aula de llengua estrangera. | AP6 AP8 |
||
| Reflexionar sobre els elements que s'han de tenir en compte a l'hora de programar una unitat didàctica i sobre els processos que es relacionen amb l'aprenentatge de segones llengües. | AP2 AP3 AP4 |
||
| Aplicar la programació d'unitats didàctiques en l'ensenyament de llengües estrangeres. | AP7 AP8 |
||
