| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| COMPLEMENTS DE FORMACIÓ DISCIPLINÀRIA EN LLENGUA I LITERATURA CATALANA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2023_24 |
| Assignatura | COMPLEMENTS DE FORMACIÓ DISCIPLINÀRIA EN LLENGUA I LITERATURA CATALANA | Codi | 11605140 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer el currículum i els continguts de llengua catalana a l'ESO i el Batxillerat. | AP1 AP2 AP3 |
BC2 |
|
| Reflexionar a l'entorn dels conceptes i la terminologia propis de l'àrea de llengua i ser capaç de transmetre'ls de manera clara i efectiva. | AP1 AP3 AP6 |
BC2 BC5 |
|
| Saber preparar materials didàctics adequats per a l’ensenyament-aprenentatge de la llengua catalana. | AP1 AP2 AP3 AP4 AP6 |
BC2 BC4 BC5 |
|
| Fomentar el gust per la llengua i la literatura. | AP2 AP6 |
BC4 BC5 |
|
| Conèixer el concepte de literatura juvenil i la seva evolució fins a l'actualitat. | AP1 |
||
| Analitzar i valorar obres de literatura juvenil. | AP3 |
BC2 |
|
| Ser capaç de dissenyar activitats d’educació literària dirigides a un públic jove. | AP2 AP6 |
BC5 |
|
