| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Doble titulació de grau en Educació Infantil i en Educació Primària (2013) |
 Assignatures |
| ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LLENGÜES I LECTO-ESCRIPTURA I |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2023_24 |
| Assignatura | ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LLENGÜES I LECTO-ESCRIPTURA I | Codi | 11904102 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Obligatòria | Segon | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| 1. Marc teòric. Terminologia bàsica. | |
| 2. Bases psicolingüístiques de l’adquisició de la llengua. | 2.1. Teories de l’adquisició 2.2. Desenvolupament lingüístic dels infants |
| 3. Adquisició de la llengua oral. Metodologia i estratègies. | 3.1 Comunicació 3.2 Llenguatge 3.3 Parla |
| 4. La immersió lingüística. | 4.1 Introducció a la llengua vehicular d'aprenentatge 4.2 Llengua i context |
