Grado en Educación Social (2009) |
Asignaturas |
CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN II |
Competencias |
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 |
Asignatura | CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN II | Código | 11224206 | |||||
Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
6 | Optativa | Cuarto | 1Q |
Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
Tipo A | Código | Competencias Específicas |
A2 | Conèixer els fonaments teòrics de la intervenció socioeducativa i els seus àmbits d'actuació. | |
A6 | Dissenyar programes d'intervenció educativa (individuals, grupals i comunitaris). | |
A10 | Utilitzar les estratègies, els procediments i les tècniques adequades per a la intervenció educativa. | |
Tipo B | Código | Competencias Transversales |
B2 | Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp. | |
B3 | Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando capacidad de innovación | |
B5 | Trabajar en equipo de forma cooperativa y responsabilidad compartida | |
Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
C3 | Gestionar la información y el conocimiento. | |
C5 | Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadano y como profesional. | |
C6 | Definir y desarrollar el proyecto académico y profesional que le plantea la universidad |