| Educational guide Faculty of Education Sciences and Psychology |
english |
| Bachelor's Degree in Primary Education (2009) |
 Subjects |
| TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS III |
| Assessment |
| IDENTIFYING DATA | 2023_24 |
| Subject | TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS III | Code | 11234107 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 6 | Compulsory | Fourth | 2Q |
|||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Methodologies | Competences | Description | Weight | |||||
| Seminars |
|
Elaboració de seqüències didàctiques. Elaboració d'activitats d'aula. Resolució de problemes. Hi hauran treballs individuals i/o en grup. Cal obtenir almenys un 5 en la part pràctica (seminaris 40% i sessió magistral 10%) |
40% | |||||
| Lecture |
|
Exposició per part dels professors dels plantejaments didàctics bàsics de cada temàtica a tractar. L'assistència, seguiment, participació i implicació serà avaluada. |
10% | |||||
| Extended-answer tests |
|
Proposta raonada d'activitats d'aula. Resolució de problemes. Reflexió i conceptualització de les temàtiques treballades. Cal obtenir almenys un 5 en aquesta part. |
50% | |||||
| Others | En la presentació de treballs, comunicacions orals i presentació dels exàmens, es tindrà en compte la correcció lingüística. En els processos d'ensenyament, aprenentatge i avaluació s'utilitzaran eines i recursos TAC. |
| Other comments and second exam session | |||
|
Els alumnes que no superin l'assignatura en la primera convocatòria, es podran presentar a una segona convocatòria. En aquesta segona convocatòria l'alumne haurà de presentar les tasques i treballs que indiqui el professor i superar una prova escrita. L'alumne pot optar a conservar la nota que ha obtingut en els treballs i tasques realitzades en els seminaris i no presentar-los novament a la segona convocatòria. La nota de la segona convocatòria sortirà de fer la mitjana ponderada de: participació (10%), tasques i treballs (40%) i prova (50%). Cal obtenir almenys un 5 en la prova. D'acord amb la normativa vigent el professor podrà establir aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluades. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiant/a. |
|||
