| Educational guide Faculty of Medicine and Health Sciences |
english |
| Bachelor's Degree in Physiotherapy (2010) |
 Subjects |
| PHYSIOLOGY II |
| Learning outcomes |
| IDENTIFYING DATA | 2023_24 |
| Subject | PHYSIOLOGY II | Code | 14214008 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 6 | Basic Course | Second | 1Q |
|||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A1 |
Comprendre i verificar els mecanismes de la pressió arterial i l'activitat elèctrica del cor; contribuint així a l'aprenentatge del sistema circulatori com a element de distribució entre tots els sistemes i aparells del cos. Explicar i evidenciar com una correcta dinàmica ventilatòria i una bona relació entre la ventilació i el flux sanguini contribuiran a l'aportació d'oxigen als teixits. | |
| A2 |
Comprendre i verificar els mecanismes de la pressió arterial i l'activitat elèctrica del cor; contribuint així a l'aprenentatge del sistema circulatori com a element de distribució entre tots els sistemes i aparells del cos Explicar i evidenciar com una correcta dinàmica ventilatòria i una bona relació entre la ventilació i el flux sanguini contribuiran a l'aportació d'oxigen als teixits Identificar els mecanismes fisiològics que controlen la micció i la defecació per comprendre les pautes que se segueixen en condicions patològiques | |
| A3 |
Conèixer les característiques i funcions del sistema hormonal, així com la seva implicació en la termoregulació | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| Type C | Code | Learning outcomes |
