| Mestre Especialitat en Educació Física (1997) |
 Assignatures |
| APRENENTATGE DE PROCEDIMENTS |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | APRENENTATGE DE PROCEDIMENTS | Codi | 11101208 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Primer |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | Pes | ||
| Debats | Qualitat de les aportacions i fonts de documentació consultada | 5% | |
| Presentacions / exposicions | Qualitat de les presentacions, tant pel que fa al contingut com la forma. | 10% | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Qualitat en la capacitat de relacionar teria i pràctica. | 10% | |
| Pràctiques de camp/sortides | Implicació en la proposta de treball, autoregulació de l'aprenentatge i treball cooperatiu. Rellevància conceptual i teòrica, pertinencia i coherència en la resolució de l'activitat. |
20% | |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària | Implicació en la proposta de treball, autoregulació de l'aprenentatge i treball cooperatiu. Rellevància conceptual i teòrica, pertinencia i coherència en la resolució dels casos. |
20% | |
| Fòrums de discussió | Qualitat de les aportacions i fonts de documentació consultades. | 5% | |
| Proves objectives de preguntes curtes | Proves d'aprenentatge referides a continguts treballats a classe o referenciats en documents i materials de treball. | 30% | |
| Altres | - Portafoli de grup que recull les activitats d'avaluació, directament relacionades amb els continguts dels mòduls - Proves d'aprenentatge referides a continguts treballats a classe o referenciats en documents i materials de treball. |
Portafoli(60%) Mòdul I (20%), Mòdul II (20%), Mòdul III (20%) Proves aprenentatge(30%) |
|
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Els estudiants que, per les raons que sigui, no segueixin l'avaluació continuada seran examinats al final del quadrimestre de tots els continguts de l'assignatura, estudiats a partir de les fonts d'informació que s'especifiquen en cada mòdul. La segona convocatòria consistirà en l'avaluació del portafoli i una prova escrita . |
|||
