| Bàsica |
Galí, A., L'ensenyament de l'ortografia als infants., 1985, Barcino
DD.AA., Dossiers de Rosa Sensat sobre l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura, , Rosa Sensat
Decroly, O., La funció globalitzadora i altres escrits., 1987, Eumo
Codina, F.; Fargas, A., Proposta de classificació dels errors d'ortografia, 1988, Eumo
Correig, M., Fonologia aplicada., 1985, Rosa Sensat/Ed. 62
Cassany et alt., Ensenyar llengua, 1993, Graó
Colomer, T.; Camps, A., Ensenyar a llegir, ensenyar a comprendre, 1991, Rosa Sensat/Ed. 62
Cormand, J.M.; ; Mata, M., Quadres de fonologia catalana per a l'ensenyament de la lectura i l'escriptura., 1979, Biblograf
Cormand, J.M.; Mata, M., Cuadros de fonología castellana para la enseñanza de la lectura y la escritura., 1978, Biblograf
Solé, I., L'ensenyament de la comprensió lectora., 1987, CEAC
Solé, I., Estratègies de lectura., 1992, Graó
Cassany, D., La cuina de l'escriptura., 1995, Les Naus d'Empúries
DD.AA., Com treballar l'ortografía., 1994, Guix
DD.AA., Catalunya. Europa. Una mirada pedagògica. Montessori, Decroly, Piaget, Freinet., 1988, Eumo
Badia, D.; Vilà, M., Jocs d'expressió oral i escrita., 1987, Eumo
Badia, D.; Vilà, M.; Vilà, N., Joc de ploma. Propostes per a l'expressió escrita., 1988, Graó
Camps, A., La gramàtica al'escola bàsica., 1998, Barcanova
|
Assignatures
