| Psicologia (2002) |
 Assignatures |
| FONAMENTS DE NEUROCIÈNCIA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | FONAMENTS DE NEUROCIÈNCIA | Codi | 11161008 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 9 | 6 | 3 | Troncal | Primer | Anual |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Definir el concepte de Psicobiologia i la seva relació amb la resta d'assignatures i àrees de coneixement de la Psicologia | A1 A2 A10 A13 |
B1 |
C2 |
| Presentar l'evolució històrica del concepte de Psicobiologia i la contribució d'altres disciplines al naixement de la Psicobiologia, així com les contribucions de la psicobiologia a les altres disciplines | A1 A2 A3 A10 A13 |
B1 B3 B5 |
C2 |
| Capacitar a l'alumne per fer una valoració crítica respecta als continguts impartits en la pròpia assignatura | A1 A2 A7 A10 A13 |
B1 B3 B4 B6 B7 B11 B14 B15 B17 B18 B21 B23 B24 B27 B28 |
C2 |
| Introduir els principals conceptes en biologia relacionats amb l'estudi de la conducta | A1 A2 A3 A4 A6 A7 |
B4 |
C2 |
| Aplicar els conceptes bàsics en biologia a l'estudi de la conducta | A2 A3 A4 A6 A7 |
B1 B4 B5 B14 B15 B17 |
C2 |
| Conèixer les bases de la genètica i la seva relació amb la conducta | A1 A2 A3 A4 A6 A7 |
B1 B3 B4 B5 B7 B11 B14 B15 B17 B18 B21 B22 B23 B24 B25 |
C2 |
| Introduir els principals conceptes en neurobiologia i relacionar-los amb la conducta normal i patològica | A1 A2 A3 A4 A6 A7 |
B1 B2 B4 B6 B14 B15 B17 B18 B21 B22 B25 B27 B28 |
C2 |
| Analitzar la importància dels coneixements bàsics en neurobiologia pel disseny d'intervencions dirigides a introduir canvis funcionals del Sistema Nerviós | A1 A2 A3 A4 A7 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C2 |
| Conèixer les estructures neuroanatòmiques rellevants per l'estudi de la conducta | A1 A2 A3 A4 A7 |
B1 B4 |
C2 |
| Conèixer els aspectes psicobiològics del Desenvolupament del Sistema Nerviós | A1 A2 A3 A4 A6 A7 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C2 |
| Treballar el concepte de plasticitat neural i la seva relació amb el processos psicològics | A1 A2 A3 A4 A7 A8 A9 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C2 |
| Aprendre a utilitzar les bases de dades bibliogràfiques per obtenir material actualitzat en relació els temes treballats | A2 A3 A19 |
B1 B2 B4 B5 B28 |
C1 C2 |
| Aprendre a utilitzar els recursos informàtics i estimular l’ús d'eines i recursos en altres idiomes | A2 A3 A17 A18 A19 |
B1 B2 B3 B4 B5 B9 B11 B12 B14 B17 B18 B23 B24 B27 B28 |
C1 C2 |
