Guia docent 2021_22 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	En la primera sessió de classe es presentarà la guia docent, el funcionament de l'assignatura i, el sistema i instruments d'avaluació.
Videoconferència	En aquesta assignatura la docència es farà mitjançant amb classes inverses. És a dir, les classes teòriques es faran a distància mitjançant webconferència. . Aquesta activitat estar¡a enregistrada en el moment del seu desenvolupament per tal de posar-la a disposició dels estudiants a l’aula virtual i facilitar-ne la seva consulta posterior.
Estudis previs	Treball d'estudi i aprofundiment de les lectures recomanades per a cada mòdul.
Portafolis/ Carpeta d’aprenentatge	Estudi i resolució de situacions pràctiques presentades pel professor o pels alumnes que hauran de resoldre amb els continguts tractats en cada mòdul teòric. Simulació de situacions educatives relacionades amb els trastorns de l'aprenentatge . Petites presentacions virtuals i/o presencials per part dels alumnes
Atenció personalitzada	El sentit de l'atenció personalitzada és promoure l'avaluació formativa i formadora del procés d'ensenyament i aprenentatge. Es faran tutories en línia o l’horari en què es pot contactar directament amb el docent,previament caldrà demanar hora per correu . Tot i això durant les hores de seminari presencial es poden resoldre dubtes i altres qüestions relacionades amb l'assignatura